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跳舞演讲稿（共 8 篇） 第 1 篇：落叶跳舞 活动名称：落叶跳舞 海滨幼儿园中一班 教师：刘敏活动目标： 1、幼儿在视觉上感受秋天的色彩、树叶儿变化为拟人的形象。 2、让幼儿在故事情节中，体验落叶宝宝的各种情绪。 3、感受落叶的动态美，尝试帮助落叶宝宝变换各种舞蹈动作，感受落叶跳舞的乐趣。 活动准备： 经验准备：幼儿观察了秋天落叶的景象，进行了集体捡树叶的活动。材料准备：PPT、音乐、图片等 活动过程： 一、故事导入——体验情绪 1、利用哭声，引起幼儿听故事的兴趣。 听故事第一段，知道落叶宝宝哭的原因，并寻求快乐的方法。 预设提问： 是谁在哭？落叶宝宝是怎么变出来的？ 落叶宝宝为什么哭呢？ 有什么方法可以让落叶宝宝快乐起来？ 教师小结： 原来，落叶宝宝可以~~、~~、~~（加入幼儿的想法），让自己快乐起来。 过渡句： 落叶宝宝会选择什么方法让自己快乐起来呢？ 二、故事引出——模仿落叶跳舞 1、讲述故事第二段，知道落叶宝宝快乐的方法是跳舞。 2、尝试变换落叶宝宝的跳舞动作，进行模仿。 提问： 落叶宝宝用什么方法让自己快乐起来？落叶宝宝是怎么跳舞的？ 你变出什么舞蹈动作？你喜欢哪个舞蹈动作？请你来模仿一下。 教师小结： 落叶宝宝随着风儿不停地跳着舞，一会儿这个动作、一会儿那个动作，每个动作都非常可爱。 过渡句： 跳着跳着，落叶宝宝又不快乐，这又是为什么呢？ 三、故事结尾——感