健康领域幼儿行为的观察要点.pdfVIP

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健康领域幼儿行为的观察要点 1.幼儿情绪的观察要点 (1)情绪的稳定性 小班幼儿:情绪是否稳定? 中班幼儿:能否经常保持愉快的情绪?不高兴时能否较快缓解? 大班幼儿:能否经常保持愉快情绪? (2)情绪的表达 小班幼儿:有比较强烈的情绪反应时,能否在成人的安抚下逐渐 平静下来? 中班幼儿:是否愿意把自己的情绪告诉亲近的人,一起分享快乐 或求得安慰?当有比较强烈的情绪反应时,能否在成人的安抚下逐渐 平静下来? 大班幼儿:表达情绪的方式是否适度?是否知道引起自己某种情 绪的原因,并努力缓解? 2.幼儿体育活动中的观察要点 (1)参与体育活动的意愿 小班、中班幼儿:是否喜欢参加体育活动? 大班幼儿:是否主动参加体育活动? (2)基本动作的发展水平 走、跑、跳、爬、滚、投掷等动作技能发展水平如何? (3)综合运动能力的发展水平 平衡性、动作协调性、灵敏性、力量和耐力的发展水平如何? (4)养成避免运动伤害,学会自我保护的能力 大班幼儿:能否安全使用各种运动器械,不误伤其他幼儿? 1.3幼儿生活与卫生习惯的观察要点 (1)进餐和饮水 幼儿进餐的情绪状态如何?是否注意均衡饮食?进餐量如何?进餐 中能否细嚼慢咽?进餐中能否保持桌面整洁? 幼儿是否愿意喝/经常喝/主动喝白开水? (2)睡眠 幼儿能否按时睡觉和起床?在幼儿园能否坚持午睡? (3)清洁卫生 幼儿是否知道/主动早晚刷牙?饭前便后是否知道/主动洗手?是 否掌洗手、刷牙的基本方法? 1.4幼儿生活自理能力的观察要点 (1)自我服务的意识和能力 幼儿能否独立进餐?能否独立如剧? 幼儿能否穿脱衣物、系鞋带? 幼儿能否整理衣物、餐桌、床铺、书包、玩具等? (2)幼儿在园和在家庭中的自我服务表现是否具有一致性?

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