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- 2021-11-24 发布于湖南
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初中生与父母沟通的主题班会
让学生学会与家长之间的更好的沟通,学会感恩父母,
才能更进一步提高和改善他们之间的亲情关系; 这是构建和
谐家庭的基础,也是构建和谐社会的主要内容。以下是小编
整理的初中生与父母沟通的主题班会,欢迎阅读。
初中生与父母沟通的主题班会 1 班会目标:
1. 理解、掌握与他人沟通的正确的方法和技巧。
2. 从不同角度体会和领悟父母对自己的爱。
3. 通过创设情景法, 使学生运用沟通的方法解决与父母
之间的矛盾。
班会准备:
1. 填写“感恩父母”调查表。
2. 小品《期中考试后》 。
班会过程:
(一)课前暖身。
1. 游戏“捉手指” 。
教师:同学们,首先让我们做一个小游戏——捉手指。
游戏规则:请伸出你的左右手,左手掌心朝下,右手食
指朝上,将你的左手掌放在左边相邻同学的右食指上,你的
右食指放在右边相邻同学的左手掌下。
教师:但是老师要加大难度,听清要求,一会儿当老师
说到“父母”两个字时,请用你的左手掌抓别人的右食指,
。
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而你的右食指要缩回躲避。
教师:我们说每个人都有一个家,每个人都有自己的父
亲和母亲,父母给了我们生命,我们给了他们希望,我们是
他们翅膀下的小鸟,而他们坚毅的翅膀是我们最好的避风
港,但小鸟总有一天会长大,总有一天会离开自己的父母展
翅翱翔。
游戏结束。
【设计意图:】通过“捉手指”的小游戏,揭示了那种
亲子之间,父母要控制和孩子反控制之间的关系。
2. 教师总结。
许多同学都意犹未尽呢! 其实你们知道吗?刚才的游戏
情景,就像我们现实生活中的亲子关系。 当我们一天天长大,
父母想要抓住我们,我们却又想要挣脱父母的管束。由此产
生了许多矛盾。而作为一名新时代的阳光少年就要健康、积
极、向上,关爱身边的每一个人。今天我们先来解决如何与
他人沟通的问题,你认为在生活中,我们应该学会和谁沟通
呢?
学生:父母、老师、同学……
教师:那我们这节课就来探讨如何与父母沟通吧。我宣
布,五年级五班“感恩父母学会沟通”主题班会现在开始。
课件出示:感恩父母 学会沟通 (以本班一名学生的全
家福为课件背景。 )
。
2欢迎下载
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【设计意图:】班会课应该是由学生主要参与完成的。
所以,在选择材料上面应立足于学生。在这里,我选择了本
班一名学生的全家福作为课件背景, 瞬间拉近了师生间的距
离。
(一) 我心目中的父母形象。
1. 同学们, 你们喜欢什么样的父母呢?你理想中的父母
是什么样子?
学生回答。 (课件出示,学生心目中的父母形象。 )
学生讨论后主要观点(预想) :
(1)能够与孩子交朋友,一起玩,一起商量,从不用
命令的口气,尊重、关心和平等对待孩子。
(2)有丰富的知识、聪明的头脑,思想前卫、开明。
(3)追求时尚,紧跟潮流。
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