预防接种宣传教学教案.docxVIP

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预防接种宣传教学教案 预防接种宣传教学教案 PAGE / NUMPAGES 预防接种宣传教学教案 疫苗接种知识宣传教学设计 1、为何接种疫苗? 原理,就是经过接种抗原刺激机体,使宝宝体内产生特异性 抗体来应付细菌、病毒。 控制传染性疾病最主要的手段就是预防,而接种疫苗被认 为是最卓有成效的举措。而事 实证明也是这样,威迫人类几百年 的天花病毒在牛痘疫苗出现后便被完全消灭了, 迎来 了人类用疫 苗迎战病毒的第一个成功, 也更为深信疫苗对控制和消灭传染性 疾病的作 用。今后 200 年间疫苗家族不停扩大发展,当前用于人 类疾病防治的疫苗有 20 多种。 2、接种疫苗后能否是就必定不得传得病了? 预防接种是预防和控制传得病最经济、最有效的手段,但成功率 并不是是 100%,多半 疫苗的保护率> 80%。因为受种者个体的特别原由,如免疫应答能力低低等要素,可致使 接种后免疫失败。但 大批的研究证明,即便接种疫苗后发病,有关于不接种疫苗者, 其 生病后的临床表现要轻好多。 3、接种疫苗程序安排依照? 在每种疫苗上市以前,都要经过科学地、严格地临床试验,得出接种几剂、多大剂量、间隔多长时间能够达到最正确免疫成效 的结论。如乙肝疫苗、百白破结合疫苗、脊灰疫苗等起码需要完 成 3 剂接种才能使小孩身体产生足够的免疫力。跟着小孩的长大,身体内 原有经过接种疫苗获取的免疫力也会渐渐降落。 所以,有些疫苗还要进行增强免疫。 所以,家长应依照免疫程序准时带小孩接种疫苗。 4、接种疫苗的禁忌: 有些时候,宝宝身体出现了某些特别状况,就不合适接种, 我们称这种状况为 禁忌证 。每种疫苗所含抗原不一样,禁忌 证也会不一样。 禁忌证一般分两大类,一类是临时禁忌证;另一类是绝对禁 忌证。早产儿、难产儿,正在发热或患一般疾病的急性期儿 童就 属于 临时禁忌证 。 这些宝宝能够在疾病痊愈后补种。 可是,假如你的宝宝拥有免疫功能缺点、或是严重过敏体质,就属于 绝对禁忌证 ,接种疫苗可能发生异样反响,甚至危及生命,所 以绝对不行接种疫苗。 有些家长明知宝宝有接种禁忌证,但仍心存侥幸,接种前不 向医务人员说明状况, 这样接种疫苗是十分危险的。 比方以前康 Q 网里的一个用户就因为在宝宝发热的时候, 给宝宝接种了乙型 肝炎疫苗,最后致使宝宝 出现了严重的器官畸形,所以希望家长 们在宝宝疫苗接种的问题上要慎之又慎, 万一出 了问题对的宝宝 可就是百分之百的损失,到时候就追悔莫及了。 过敏体质:有过敏体质 的小孩接种疫苗后可能惹起过敏反 应。 假如发现过去接种某种疫苗曾发生过敏反响, 则 应停止接种。 免疫功能不全:小孩免疫功能不全,不单预防接种后成效较 健康人差,而 且简单惹起不良反响。假如小孩简单频频发生细菌 或病毒感染,感染后经常伴有发热、 皮疹及淋奉承肿大等症状, 应思疑存在免疫功能不全的可能性,接种疫苗时需特别当心。 免疫功能低下: 当前,关于很多免疫缺点病还没法实现初期 诊疗和筛查, 依照现有经验, 凡有肛周脓肿、 频频出现皮肤感染、 频频呼吸道感染的婴少儿存在免疫功能问题的可能 性较大。 别的 早产儿、低出生体重儿、人工饲养儿、以及血液系统疾病或感染 以后, 也可能出现免疫低下。这种小孩,家长能够按“知情、自发、自费”的原则,选择注射型 的脊灰灭活疫苗。 5、小孩在预防接种前,家长应该注意的问题 家长的作用不容忽视。 家长在接种前应向接种人员照实供给 受种者的健康状况,以 便工作人员判断能否能够接种。如发现接 种后出现可疑状况,应立刻咨询接种工作人员, 必需时就医,以 便获取实时正确办理。在接种疫苗以前,家长应特别注意孩子有 无急性 小瘢痕。假如反响较重,可形成脓肿,不易愈合。 疾病、过敏体质、免疫功能不全、神经系统疾患等状况, 并在接种人员的指导下进行接种。比如,在重生儿接种疫苗前, 家长需配合接种人员, 做好对重生儿健康状况的问诊 和一般健康 检查,供给重生儿的健康状况,包含出生时能否足月安产、出生 体重多少、 重生儿出生评分状况,有无先本性出生缺点,能否现 患某种疾病等等,以便接种人员正确掌握疫苗接种的禁忌症,并 决定能否接种疫苗。 6、小孩预防接种后的护理 疫苗,对人体来说是异质物质,小孩接种后,常常会出现一 些生理或病例反响,家长和保教人员对此类反响应正确掌握,妥 善办理,保证疫苗产生最正确的免疫成效。预防接种后的护理主要 有以下几点: 1)疫苗注射后三天内沐浴时要防止注射部位被污染,以防备继发感染,防备受凉和强烈运动。 2)脊髓灰质炎减毒活疫苗应用凉开水溶解后服下或直接吞服,服药前后一小时内防止过热饮食, 保证减毒活疫苗发奏效应。 3)接种卡介苗后二至三周,局部可渐渐出现红肿、脓疱和溃疡,三周后结痂,形成 则应速去医

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