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【写景】找春天-春天在哪里作文600字 “春天在哪里呀？春天在哪里？”今天，我们唱着歌儿，在老师的带领下，到大自然中寻找春天。老师可有个规定：谁找到春天，谁得用诗词表达出来。这可难不到我们。 刚走出校门口不远，班长若彤就指着池塘边的一排柳树大声嚷道：“我找到春天了，我找到春天了！”接着便不慌不忙地吟起诗来：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”她声情并茂的朗诵，赢得同学们阵阵的喝彩。我们正要往前走，突然池塘中传来“嘎嘎嘎”的叫声，机灵鬼铭宇指着池塘中嬉戏的鸭子惊叫起来：“我也找到春天了！”说着吟起了“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”的诗句，同学们啧啧称赞。 我们绕过池塘，来到田野旁，突然，田野旁的一棵大树上，几只鸟儿站在枝头上兴奋地叫着。我灵机一动，冲着老师和同学们喊道：“我也找到春天了！”同学们都围拢过来问道：“春天在哪里？”我指着树上的鸟儿，摇头晃脑地吟诵道：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”那神情逗得大家哈哈大笑。突然，书婕同学说她也找到春天了，她指着田野旁的绿草随口吟了起来：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”她富有感情地诵读，博得一阵热烈的掌声。 走过田埂，来到山脚下，眼前一片明艳。同学们不约而同地说：“我也找到春天了。” “春天在哪里呀？”老师问。 “花，色彩鲜艳的花。”同学们争先恐后地说。 “你们还没有用诗词来表达呢。”老师提醒同学们说。 “我来。”被誉为“小秀才”的丹铃托了托眼镜，随口吟诵起《春日》来：“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。”同学们也跟着高声诵读起来：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。” 这时，老师笑眯眯地说：“我也找到春天了。” “在哪里？在哪里？”同学们急切地问。 老师说：“就是你们呀！”接着老师唱起了“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在小朋友眼睛里……”“少年，少年祖国的春天……”我们也跟着老师唱起来，那欢乐的歌声在春意盎然的山野里回荡…… 感谢您的阅读，祝您生活愉快。