感恩教师节主题班会的策划方案范文.docVIP

感恩教师节主题班会的策划方案范文 策划人姓名： 二零XX年XX月XX日  二、训练目的： 　　通过伟人敬师等小故事，使同学了解我国素有尊师重道的传统;以丰富多彩的活动为载体，引导同学以小组形式开展活动，自觉地把敬重老师落实在行动上，从而使同学的道德水准提升到新的高度。 　　三、训练形式： 　　以同学干部组织活动为主，进行自主性训练、现身说法和自我训练。通过讲故事、诗朗诵，读散文，小组争辩等形式引导同学尊师、敬师、爱师。 　　四、训练内容： 　　1、课前预备： 　　(1)利用课余时间收集敬重老师的好故事。 　　(2)从平常生活中观看老师是如何关怀和照看同学的，我们该如何敬重老师。让同学写好歌颂老师，赞美老师，感谢老师的诗歌，散文，小故事等。 　　2、活动过程： 　　主持：无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天早晨，同学在校门口亲切地问一声，老师好。老师节，送一张精致的贺卡。这一声声亲切的问候，一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽颜色。有人说老师是人类灵魂的工程师。 　　是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，急躁地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏光明的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。假如说学校是学问的源泉，那么在我们学习学问的过程中最离不开的就是老师了。 　　(1)尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：你是我二十年以前的老师，现在照旧是我的老师，将来必定还是我的老师。这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来进行一次讲故事竞赛，听一听各小组收集的尊师故事。各小组进行讲尊师故事，朗读诗歌，散文。 　　(2)各组尊师的故事都很精彩，接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大，它可能已经被忘却。一个体恤同学的老师，随着慢慢长大，却永久忘不了。看完这首童谣，然后回答问题。 　　问题争辩：(一)我们以前有过那些不敬重老师的行为 　　1：当我们犯了错误，受了老师的批判，总是不服气，有时还要顶撞老师顶。其实是我们错了，老师批判我，训练我们，都在教我们做人的道理。以后我们确定虚心接收老师的批判训练，并乐观改正错误。 　　2：我们有时上课不认真听讲，经常开小差。有时还要讲话，影响课堂纪律和老师的讲课，这是对老师劳动不敬重的表现。我们应当敬重老师，上课专心听讲，独立思考，乐观举手发言，认真完成作业，支持老师的工作，这是老师最大的欣慰。 　　3：我们有时在校内里遇到老师觉得有些不好意思，低着头从他们身边走过，没有和他们打招呼，这是对老师不礼貌的表现，以后我在校内里确定主动向老师问好，不管他们是不是我们班的任课老师，都要有礼貌。 　　主持：经过大家激烈的辩论，从中我们可以得出这样一个结论：不管我们的老师是哪一种类型，他们都在用自己不同的方式爱我们，所以我们应当一如既往地敬重他们、爱戴他们。 　　(4)下面请听朗诵《老师，我们最敬重的人》 　　(5)在我们每天的生活中，接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观看过老师的工作是怎样的辛苦他们为了训练事业付出了多少艰苦的劳动让我们每一组派一名代表来争辩一下你们的调查报告。 　　主持：通过大家微小的观看，大家不难发觉，老师的工作的确很辛苦。老师为了我们的成长，细心备课，认真批改作业。课堂上循循善诱，急躁辅导，尽心尽力，既教书又育人。为把我们培育成德、智、体全面进展的新一代而废寝忘食，日以继夜地辛苦操劳，忘我工作。处处以身作则，为人师表。像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人，谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要敬重老师，敬重老师的辛勤劳动，把老师视作父母，像爱父母一样宠爱我们的老师。 　　争辩：(二)那么我们该怎样敬重老师呢 　　1、要敬重老师的人格。老师是文明的使者，历来受到全社会的敬重，我们做同学的更要敬重老师，当你遇到老师时，请你真诚地叫声：老师，您早!或老师，您好!。 　　2、要敬重老师的劳动。在做人、学习、活动、生活等各方面，老师都会对我们提出要求，老师的目的就是为了我们能成为有用的人，我们要理解老师的心情，听从老师的训练，敬重老师的劳动，认真完成老师布置作业和其它任务，争做优秀的同学，文明的同学。 　　主持：大家都说得很好，下面请我们的班长说几句。 班长总结：老师的职业既平凡又宏大，是塑造人类灵魂的工程师。老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明，在我们前进的道路上，架起了一座座彩虹般的桥梁。老师是我们人生路上的第一盏