四年级语文基础题练习.doc

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小学四年级语文基础题练习 小学四年级语文基础题练习 PAGE / NUMPAGES 小学四年级语文基础题练习 四年级语文基础题练习 卷一 姓名 一、选字填空。 花 (辩 瓣 辨) 蝶(湖 糊 蝴) 野(矿 旷) 形 (状壮妆) 保 (俭 险 脸) 旋 (窝涡) 二、按笔画数从多到少的顺序,重新排列下面两组字的顺序。 (1)嗡 榜 啸 ( )—( )—( ) (2)崖 竞 栅 ( )—( )—( ) 三、在下面的括号里填上合适的词。 ( )的长江 ( )的老师 ( )的桅杆 ( )的风帆 ( )的活动 ( )的鱼儿 ( )的树林 ( )的玩具 ( )的白猫 ( )的贝壳 ( )的田野 ( )的颜色 四、用线条把能搭配的词语连起来。  精心整理 轻轻地 亮起 培养 高潮 平静地 摇曳 开展 活动 接连地 流淌 掀起 习惯 五、选词填空。 希望 渴望 盼望 1 、爸爸出差一个多月了,我多么( )他快点回来。 2 、老师和家长都( )我们长大成为国家有用的人。 3 、海峡两岸的同胞都( )着祖国能早日统一。 六、按要求写句子。 、同学们去学校。(扩句) 、禾苗生长。(扩句) 、小鸡叫。(扩句) 、周小明算出了一道道难题。(改为把字句) 、陈小勇借走了我的乒乓球拍。(改为把字句) 精心整理 6 、洪水没有淹没庄稼。(改为被字句) 3 、在片段中,概括出表达各种颜色的词语是 。 7 、美妙的鸟叫声打断了我的思路。(改为被字句) 4 、修改下列病句。 8 、小东和小英整理好了教室了的桌椅。(改为被字句) (1 )海底有山崖很高耸。 七、修改病句。 (2 )广场上飘扬着五颜六色的红彩旗。 1 、昨天下午,我和小勇去学校整整玩了一天。 5 、这段话讲的是 (将答案序号填在横线上) 2 、听了老师的讲话,受到了很大的教育。 A、西山群岛一带海水显出种种颜色的原因。 3 、雷锋精神一直鼓励我们前进。 B 、西沙群岛一带海水色彩异常美丽。 八、阅读短文,回答问题。 C、西沙裙带一带海地的情况。 西沙群岛一带,海水显出种种色彩,有深蓝的,淡青的,绿的, 四年级语文基础题练习 卷二 淡绿的,杏黄的,一块块一条条的交错着,五光十色,异常美丽。因 姓名 为海底有高耸的山崖,有低陷的峡谷,海水有深有浅,从海面上看, 一、选字填空。 色彩就不同了。 开(拆 折) 断 (绝 决) 模 (形 型) 1 、用“ΔΔΔ”在原文上标出表示颜色的词。 师 (傅 付) 新(从 重) 发(起 启) 2 、照样子写词语。 二、给下列字加上不同的偏旁组成另外的字。 例:有(深)有(浅) ( ) ( ) ( ) ( ) 有( )有( ) 有( )有( ) 有( )有( ) 马﹛ 云﹛ 共﹛ 京﹛ 精心整理 ( ) ( ) ( ) ( ) 2 、因为山有多高,他所以上得去。( ) 三、在括号里填上合适的词。 3 、即使山有多高,他也上得去。( ) 生活( ) 身体( ) 环境( ) 4 、既然山有多高,他就上得去。( ) 心灵( ) 品质( ) 态度( ) 七、把下面的陈述句改为反问句。 道路( ) 目的( ) 山峰( ) 1 、我是三好学生。 意志( ) 草原( ) 工作( ) 2 、这个问题妹妹能回答。 四、从下列的词语中选择恰当的填空。 3 、我们要热爱劳动。 坚定 丰满 深刻 丰富 繁重 八、扩充下面的句子。 深入 沉重 坚强 坚决 尊重 1 、河水流淌。 立场( ) 任务( ) 内容( ) 道理( ) 2 、小英唱歌。 五、用线条把各组能搭配的词连起来。 九、 简单的 设备 热情地 计算 阅读下面一段话,找出描写“我”动作的词语,按照顺序抄写在 简陋的 生活 茁壮地 讨论 横线上。 简朴的 问题 熟练地 成长 ?? 我选了一个稍大一点的饺子皮,挑一点馅小心地放在正中间, 六、判断下列每组句子,对的打“√”,错的打“×”。 再把饺子皮慢慢合起来, 用手在饺子皮的中间拧上一个“小鼻子”。 1 、无论山有多高,他都上得去。( ) 然后沿着饺子皮的一头慢慢向另一头捏起 ?? 额头。 精心整理 八、用下列关联词造句。 ( )地前进 ( )地服务 ( )地说着 1 、好像 一样 ( )地奔跑 ( )地接待 ( )地笑着 2 、 又 又 五、用线条把能搭配的词连起来。 四年级语文基础题练习 卷三 讲究 号召 发扬 作用 姓名 树立 理想 发挥 生产 一、选字填空。 响应 卫生 发展 成绩 弄 (桩 脏) 报 (腹 复) 手(缩 宿) 六、照样子写词语。 服 (寺 侍) 御(仿 防) 课(功 攻) 例 1 :高高兴兴 二、用“ / ”划去下面搭配不当的字。 例 2 :一高一低 (毕 笔)竟 (由 尤)其 (条 笤)帚 (皮 脾)气 七、扩充下面的句子。 三、下列四

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