《教育学》案例分析题.pdfVIP

如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载! 四、案例分析（用教育原理，对下列案例作简要剖析。20分。） 2.下列案例中,老师运用了什么方法?成功地贯彻了什么德育原则? 2 榜样法（3分）；从实际出发（2分） 班里有一位女生，几次上课迟到，自习课上又不安心学习，多次跑出教室，老师和学生 都纷纷向我反映，希望我严肃批评她。我了解她以前挨批评是“家常便饭”，似乎“习以为 常”了，再严厉的教育她好象都不在乎。因此，我没有正面批评指责她，而是采取了“旁敲 侧击”方法去教育、影响、触动她。一次我因公务上课迟到两分钟，走进教室