2007届高三文科学生情况分析与对策.docVIP

第 PAGE 2 页 DATE \@ yyyy-M-d 2006-11-28 PAGE / NUMPAGES 西安昆仑中学高三文科班学生情况分析与对策 杨同伟 一、学生情况分析： eq \o\ac(○,1)基础知识掌握情况分析： 大部分学生基础知识掌握情况较差，底子很薄，计算能力不强，一些基本的题型都不能自如的解决。通过一段的一轮复习，大部分学生对复习过的公式，定理、法则都有了一定的认识与理解。基本能够记住该记公式，但对于没有复习的部分，还是有一定的欠缺。表现为一些基本的公式、法则、定理等都忘掉了。 eq \o\ac(○,2)学习态度情况分析： 有相当一部分同