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一年级上册诗诵教学计划 一年级上册诗诵教学计划 一、指导思想： 在新课程理念的指导思想下教学古诗，优化课堂结构，转变教学 方式。紧扣语文课标的精神，努力让课堂气氛活跃，书生琅琅，让 学生充分地读，充分地说，充分的想，真正做到以学生为主体，学 生成为学习的主人，学到读书的方法，提高学习的能力。 二、学生基本情况： 古诗文作为中华民族的优秀文化遗产，学生们早有接触，都能背 诵一些脍炙人口的名诗名篇。对于课内外的古诗文都有一定程度的 掌握。学生对于学习古诗，背诵古诗的兴趣很高，记忆力很强。基 于以上情况，本学期的教学重点在于通过多种形式的古诗教学，使 学生在记忆力最好的时候，以最便捷的方式获得古诗文经典的基本 修养，受到中华传统文化的熏陶，传承中华文明，发扬中华文明， 提高文化底蕴，培养爱国主义精神。 三、教材分析： 古诗文，是东方智慧和艺术的结晶，犹如一条流淌着的长河，在 中华民族的精神历程中始终奔流不息。它们以最精、最妙、最美的 语言，表现了历代社会的世态人情，展示了圣贤先哲们的非凡智慧， 抒发了人类最复杂多姿的情感。学习古诗文，具有十分重要的现实 意义。大而言之，是为继承中华民族的优良传统，塑造民族人文精 神；小而言之，是为增长知识，开阔眼