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五年级陪伴作文：有老师陪伴的日子 【有冰解冻释的校园作文时移世变陪伴的日子】 在岁月的长河中，许多人和事都忘记了，比如东边的河已经不见了，但还有一小片浪花还在我耳边跳动。 阅读“论语”，让我知道孔子是一个严肃的雕刻的人;在丹的“100论坛”中看到，让我觉得孔子是一种善良，亲年的人。 语文老师不知道什么时候进教室，看到一个男同学正戴着一条小辫子，说：“你今天真‘漂亮！” 老师把目光转向我的同桌说：“哦，这样更好！ 周围有七星，像天线。 无线信号很强。” 当老师拿出手机假装是wifi的时候，我同桌的脸都红了。 老师走到讲台上说：“描写四季的作文，男孩必须是男孩。 男孩应该站在地球之上，自我强化。‘ 而不是玩得开心，玩得开心。 “ 语文教学老师月晕而风总是可以这样以幽默诙谐的语言进行调侃我们了解一下，然后再讲道理，久而久之，我们就叫她“贾讽理”了。 语文老师是这样的，数学老师也是这样的作文，而且还有另一个好主意。 “谁先把自己这道题做出来并做对，这块巧克力就‘来’找你了。”老师上课前学生总会可以这么说。这便是韩峰五一节的诗歌数学教学老师的“奖励法”了。这可是对于我们社会公认的不错的办法，得到了一个开心，得不到也不算是比较吃亏。 我们自己手中的笔都发动了。就连一个不徐娘半老学习数学的小鹏也认真了起来，全班学生一片寂静，只能可以听见笔尖划过纸面的“唰唰”声，我也不甘落后与他们能够一起进行做题。 突然，身后的小姚喊道: “老师，搞定了””有多少? ”“317。对吧? ””很好，小姚，你做得对，这是给你的”我们中考作文开头地看着。 数学教学老师的这个研究方法，使得我们可以更加喜爱数学了。 当然，老师都各俱特色，不过因为她们自己都会给我们以最好的教育。愿在海林表示一中这美丽排列句子顺序如画的校园里，在有需要老师可以陪伴的日子里让我们中国走向一个更高，更远，更美丽的地方吧！ 老师一路，你陪伴，我很高兴，我也像鲜花一样微笑。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。