集美中学心理健康工作总结汇报新.pptx

集美中学心理健康工作总结汇报新 一、学校简介 嘉庚塑像 宣传栏 新校区 诚毅校训 南薰楼 第1页/共28页 新老校区配备心理健康教育中心 集体辅导室 放松室 沙盘室 宣泄室 第2页/共28页 中心面向全校师生开放 阅览室 接待室 第3页/共28页 二、学校心理健康教育工作回顾及特色创建 第4页/共28页 （一）坚定一个信念，明确心理健康教育目标 在这几年的实践和探索中，我们始终坚持 “教育之道，从心开始” 这样一个信念，坚持以培养学生健康心理、完善人格，促进师生健康和谐发展的目标，把心理健康教育纳入到贯彻落实素质教育及学校德育体系中，积极构建全方位、多渠道的心理健康教育体系。 第5页/共28页 （二）夯实两个保障，奠定心理健康教育的基础 第6页/共28页 2012年10月学校专门组织召开了体育、艺术和心理健康教育的研讨会 第7页/共28页 （二）夯实两个保障，奠定心理健康教育的基础 （1）师资配备 专职心理教师3名，兼职8名（其中1兼职心理老师获得国家心理咨询师二级证书）。 （2）师资培训和教学研究 每年派心理老师参加“厦门市中小学心理健康教育骨干教师夏令营”。 每学期都邀请专家、教授为全体教师举办普及和提高心理健康教育知识的专题讲座。 第8页/共28页 （三 ）强化三个措施，确保心理健康教育的成效 1、面向学生，设置心理课程。 初一、初二、每周一节，高一每两周一节，其它年段主要采用讲座、主题班会和团体辅导的形式。 第9页/共28页 高一年级的心理选修课《怪诞行为学》、《幽默心理学》连续三年成为学生选修人数最多的课程，充分反映了同学们对心理活动课的兴趣。 第10页/共28页 （三 ）强化三个措施，确保心理健康教育的成效 2、针对问题学生，加强心理辅导。 对新生进行心理测试，建立学生心理档案。 组织教师参加专业知识培训 第11页/共28页 心理咨询室是心理辅导老师和学生面对面交流的场所，每天中午、下午或晚上都安排老师值班。 （三 ）强化三个措施，确保心理健康教育的成效 第12页/共28页 定期对学生开放心理宣泄室、沙盘室、阅览室、心理放松室，很多学生的心理困惑得到了有效解决。 第13页/共28页 3、开展丰富多彩的心理健康教育活动，营造积极向上的心理健康教育氛围。 （三 ）强化三个措施，确保心理健康教育的成效 心理健康月活动 第14页/共28页 班刊 现场咨询 主题班会 第15页/共28页 成立学生社团 如：心理协会、心灵剧团、犯罪心理协会，社团承担了心理知识的宣传、各种心理活动的组织以及简单的心理测试等。 社团活动 第16页/共28页 关注教师的心理健康。 只有心理健康、充满自信的教师，才能培养出自信、身心健康和谐发展、人格健全的学生。 学校定期组织开展丰富多彩的活动。如:教工气排球赛、篮球赛、乒乓球赛、趣味运动会等，帮助教师减轻工作压力，调整心理状态。 第17页/共28页 （四）搭建四个平台，形成心理健康教育的合力 第18页/共28页 第19页/共28页 第20页/共28页 （语文课照片、大课间、阳光体育照片） 第21页/共28页 每年咨询中心都会深入学生中进行调查，获取相关信息，以便进一步开展心理辅导工作。 我们还邀请外面的专家来我校给毕业班学生开讲座。 瑜伽课 考前心理放松训练 专家讲座 第22页/共28页 三、注重创新，全力打造心育特色 第23页/共28页 三、注重创新，全力打造心育特色 第24页/共28页 三、注重创新，全力打造心育特色 第25页/共28页 四、成果与反思 经过多年的实践和探索，如今心理健康教育工作在我校领导和老师的心目中已占据了重要的位置，逐渐形成了如何使心理健康教育与学科整合的良好氛围。在今后的工作中，我们将进一步扩大心理健康教育的范围和影响，积极开展多种形式的心理健康活动，进一步营造校内外心理健康教育的良好氛围。 第26页/共28页 谢谢 第27页/共28页 感谢您的观看。 第28页/共28页