《登岳阳楼》杜甫---教案--课件.docVIP

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  • 2021-11-24 发布于山东
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《登岳阳楼》杜甫教案--课件 《登岳阳楼》杜甫教案--课件 PAGE / NUMPAGESPAGE / NUMPAGES 《登岳阳楼》杜甫教案--课件 杜甫《登岳阳楼》教课设计 高二语文备课组 教课目的 1.培育学生诗歌赏析的能力,掌握本诗沉雄悲壮、广博深远的境界。 2.领悟《登岳阳楼》经过描述宏伟壮阔的艺术境地和个人孤傲的境遇,表达诗人感觉时伤世,忧 国忧民的爱国情怀。 教课要点 掌握诗中的经典名句,品尝作者遣辞造句的匠心;品尝作品触景感怀、情形交融的写作手法。 教 具: 多媒体设施 教课课时: 一课时 教课过程 一、导入新课 设问撩情,激发兴趣,导入新课:(大屏幕投影) 1.中国古代四大名楼 江西南昌的滕王阁、湖北武汉的黄鹤楼、湖南的岳阳楼、鹳雀楼。 2.你记着了几副写岳阳楼的名联 ①一楼何奇杜少陵五言绝唱,范希文两字关情,滕子京百废待兴,吕纯阳三过必醉:诗耶儒耶吏耶仙耶前不见先人,使我沧然涕下! 诸君试看:洞庭湖南极潇湘,扬子江北通巫峡,巴陵山西来爽气,岳州城东道岩疆:潴者、流者、峙者、镇者,其中有真意,问谁领悟得来 ②后乐先忧,范希文庶几知道;昔闻今上,杜少陵可与言诗。 ③洞庭西下八百里; 淮海南来第一楼。 ④四周河山归眼底; 万家忧乐到心头。 ⑤放不开眼底乾坤,何须登斯楼把酒; 吞得尽胸中云梦,方可对神仙吟诗 。 二、回首作者及作品 杜甫 ( 公元 712--770) ,

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