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- 2021-11-24 发布于云南
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语文口头竞赛-环境教学课题
语文口头竞赛主题:课内外衔接与扩展,进行迁移训练年级:初二年级目的:1.通过阅读和说话训练,培养和提高读与说的能力。2.认识维护生态平衡、保护自然环境的重要性,认识破坏、污染环境所造成的严重后果和危害,增强环保意识,提高与破坏自然环境行为作斗争的自觉性。
准备:
(1)分好组,选好组长,注意上中下成绩的搭配;
(2)准备好答题牌;
(3)复印课外阅读材料(见后边例文);
(4)要求学生课外搜集一些身边、社会或报刊中环境保护方面正反面的事例;
(5)宣布活动的规则,分数最高的组获胜。步骤:1.布置学生自学课内两篇课文,要求归纳各部分大意,编写段落提纲。
(提示:强
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