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2020年小学四年级语文上学期词语理解练习选择题b5237.docxVIP

2020年小学四年级语文上学期词语理解练习选择题b5237.docx

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2020年小学四年级语文上学期词语理解练习选择题b 1、下列诗句,按一年四季的顺序排列,正确的是( )①菊残犹有傲霜枝 ②意欲捕鸣蝉 ③独钓寒江雪 ④春眠不觉晓 A.②④①③ B.④②③① C.④②①③ D.②④③① 【答案】C 【解析】本题考查理解诗句。一年四季的顺序是春、夏、秋、冬。由①句中的“菊”可知描写的是秋天,由②中的“蝉”可知描写的是夏天,由③句中的“寒”和雪”可知描写的是冬天,由④句中的“春”可知描写的是春天。所以选C。 2、“不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗”写出了猫( )的特点。 A.胆小 B.贪玩 C.勇猛 D.尽职 【答案】C 【解析】此题考查句子的理解能力,句中说猫不仅不怕小虫、老鼠,连蛇也敢去斗,说明猫很勇猛。 3、下列句子没有语病的是( ) A.老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。 B.中国取得巨大成就的原因是全体中华儿女共同努力的结果。 C.为今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。 D.无 【答案】C 【解析】 4、乡村戏团的表演非常成功,但大家总觉得没有力力很可惜,于是给力力( )。 A.发一封电子邮件 B.写了一封信 C.打电话 D.略 【答案】B 【解析】 5、下面关于课文人物形象表述错误的一项是( )。 A.伯诺德夫人一家沉着、镇定、勇敢、机敏。 B.斯帕拉捷细心观察、善于思考、不断实验、潜心研究、造福人类。 C.天游峰的扫路人自信、开朗、豁达、乐观、循循善诱、善于变通。 D.莫泊桑酷爱写作、虚心好学、勤学苦练。 【答案】C 【解析】 6、下列形声字分类有误的一项是(??? ) A.上声下形:聋 ??鹭 ??裂 B.左形右声:漫 ??啼 ??源 C.上形下声:藤 ??萝 ??篱 D.左声右形:瓶 ??剧 ??桦 【答案】D 【解析】形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的,是由两个文或字复合成体,由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)组合而成。形声字的一般结构形式:左形右声、左声右形 、上形下声、下形上声 、外形内声、 内形外声。A、B、C正确;D“桦”是左形右声。 7、《富饶的西沙群岛》一文是围绕西沙群岛的( )来写的。 A.优美和丰富 B.美丽和独特 C.美丽和富饶 D.无 【答案】C 【解析】考查文章的主要内容。《富饶的西沙群岛》一全篇文章可按总、分、总的记叙顺序分为三段。 第一段是全文的总述,写西沙群岛风景优美、物产丰富,是个可爱的地方。 第二段是分述,按照由上到下、由近及远的顺序从海面、海底、海滩和岛上四方面描述,具体写出西沙群岛的美丽富饶。 第三段是总结,写守卫在岛上的英雄儿女必将使西沙群岛变得更加美丽和富饶。全文条理清楚,层次分明。 8、大家连续工作了个小时,终于完成了任务。( ) A.继续 B.陆续 C.持续 D.无 【答案】C 【解析】 9、爱丽丝听从了毛毛虫的建议,吃了什么东西可以使她变大变小?( ? ? ) A.蛋糕 B.饮料 C.蘑菇 D.略 【答案】B 【解析】 10、下列说法有误的一项是( ) A.《太阳》一课开头引用“后羿射日”的传说是为了增添文章的层次感和趣味性。 B.《松鼠》主要是运用打比方等说明手法生动形象地介绍了松鼠的外形、性格和行动特点。 C.《鲸》运用了列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法,重点介绍了鲸的生活习性。 D.《风向袋的制作》主要运用了举例子的说明方法来写风向袋的制作过程。 【答案】D 【解析】本题主要考查获取信息的能力,首先需要对课文内容进行回忆,再结合题目进行具体的分析。需要注意的是仔细的核对,做到信息与原文一致。D选项中《风向袋的制作》主要运用了列数字的说明方法来写风向袋的制作过程。 11、下列说法不恰当的一项是( ) A.想象能创造出现实中不存在的事物和景象,使文章内容更有趣。 B.美好的愿望、奇异的经历都可以通过大胆想象来实现。 C.在想象的世界里,什么都可能发生,我们要大胆想象,激发创造力。 D.想象的内容必须是我们自己亲身经历过的。 【答案】D 【解析】 12、下面每项词语解释中有一项是错误的,请你把它找出来,把序号填在横线上。__________ A.应怜履齿印苍苔:爱惜。 B.儿童急走追黄媒:快跑。 C.游园不值:值得。 D.其中有诈:欺骗。 【答案】C 【解析】要求学生结合语境理解字义。A、B、D正确。C游园不值:值:“值”是“遇到”的意思。故答案为C 13、“不认识托尔斯泰者,不可能认识俄罗斯。”这是谁对托尔斯泰的评价。( ) A.高尔基 B.茨威格 C.奥莱尔 D.亚米契斯 【答案】A 【解析】本题考查学生的文学常识及对其理解分析的能力。“不认识托尔斯泰者,不可能认识俄罗斯。”

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