八年级下册古诗文理解性默写(答案).docVIP

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  • 2021-11-24 发布于山东
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八年级下册古诗文理解性默写(答案) 八年级下册古诗文理解性默写(答案) PAGE / NUMPAGES 八年级下册古诗文理解性默写(答案) 八年级下册古诗文理解性默写复习资料(含答案) ★古文出色句子: 1.《与朱元思书》(南朝梁 吴均) ⑴写江上放舟自由神态的句子是:从流飘扬,随意东西。 ⑵总括富春江山川风景特色的句子是:奇山异水,天下独绝。 ⑶描绘水之“异”的句子:水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 ⑷描绘山之“奇”的句子:夹岸高峰,皆生寒树,负势竞上,相互轩邈,争高直指,千百成峰。 ⑸从听觉写泉响、鸟鸣、蝉叫、猿啼两组对偶句:泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。 蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。 ⑹触景生情,表示自己唾弃名利的句子:鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 2.《五柳先生传》(东晋 陶渊明) ⑴归纳先生最突出性格的句子是:闲静少言,不慕荣利。 ⑵直接详细表现“不戚戚于贫贱”的句子是:环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空。 ⑶先生的三弘愿趣是:好念书,性嗜酒,常着文章。 ⑷引用黔娄之妻的话以表示心志的句子是:不戚戚于贫贱,不汲汲于荣华。 3.《马说》(唐 韩愈) ⑴写伯乐对千里马起决定作用的名句是:世有伯乐,而后有千里马。 ⑵描绘千里马终生遭受的句子是:祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 ⑶写食马者浅陋愚妄表现的是:

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