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- 2021-11-24 发布于湖北
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基于“跨学科”理念的数字影像艺术实验课程体系研究范文
摘 要:全国高校几乎都面临着跨学科与复合式教学体系建设的迫切需求,艺术院校对“跨学科”实验教学模式正进行着各种的探索和尝试。[1]本文将以南京艺术学院“跨学科”传媒艺术实验中心群为例,分析基于数字影像、虚拟空间、数字图像、数字声音四个子课程体系构建“跨学科”理念的实验课程体系建设方案与可行性。
关键词:跨学科 实验课程 数字影像艺术
数字影像艺术是目前现代影像与设计领域最前沿的艺术形式之一,在我国的大型会展(奥运会、世博会、航空航天演示等)影视制作、虚拟仿真应用等行业广泛运用。 是具有最广阔发展空间
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