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17 《古诗三首》教学设计
《望天门山》教学设计
教学目标:
1. 有感情地朗读并背诵古诗。
2. 了解古诗大意,想象诗中描绘的画面。 (重点)
3. 体会诗人对祖国山河的赞美之情。 (难点)
教具准备:
多媒体课件
教学设计:
一、了解诗人 揭示课题
苏东坡先生有句话说得好: 腹有诗书气自华。 是啊, 学习古诗不仅能丰富我们的
知识,开阔我们的视野,还能陶冶我们的情操呢!我们来玩一个“诗句接龙”的
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