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电子产品整机调试讲义一体化教学模式 项目 贴片四路数显抢答器的调试 1 项目实施方法与步骤 2 项目相关知识 3 4 浙江邮电职业技术学院 项目要求 通过对贴片四路抢答器的调试熟悉对电子产品的调试。 学习方法： “教、学、做”一体化 能力要求：会使用正确的仪器仪表进行调试 知识要求： 掌握电子产品的基本调试方法 浙江邮电职业技术学院 项目实施方法与步骤 掌握产品基本调试方法 表格记录、调试测试 识别、检测、调试、填写 万用表、示波器、抢答器、各焊接工具 实施目标 实施器材 实施步骤 考核方法 实施方法 与步骤 浙江邮电职业技术学院 项目相关知识 知识1 调试前准备 知识4 简单故障排查方法 知识2 调试的步骤 知识3 抢答器调试 浙江邮电职业技术学院 知识1 调试前的准备 调试工作包括调整和调试两个方面。调整主要是对电路参数而言，即对整机内电感线圈的可调磁芯、可调电阻器、微调电容等可调器件及与电气指标有关的调谐系统机械传动部分等进行调整，使之达到预定的性能指标和功能要求。调试使用规定精度的测量仪表对单元电路板和整机的各项技术指标进行测试。 调试的目的 浙江邮电职业技术学院 知识1 调试前的准备 电烙铁 焊锡丝 万用表 示波器 热风枪 工具 调试的工具准备 浙江邮电职业技术学院 知识2 调试的步骤 先调试部件，后调试整机 先调试结构部分，后调试电气部分 先调试静态指标，后调试动态指标 调试的一般步骤 先调试结构部分，后调试电气部分 先调试静态指标，后调试动态指标 先调试基本指标，后调试对质量影响较大的指标。 浙江邮电职业技术学院 知识2 调试的步骤 电路板调试一般工艺流程 外观直观检查 静态工作点测试与调整 波形频率测试与调整 频率特性测试与调整 性能指标综合测试 浙江邮电职业技术学院 知识2 调试的步骤 整机调试一般工艺流程 整机外观检查 结构调试 整机功耗测试 整机统调 整机技术指标测试 例行试验 整机技术指标复测 浙江邮电职业技术学院 知识3 抢答器调试 抢答器基本框图 浙江邮电职业技术学院 知识3 抢答器调试 抢答器正常显示 浙江邮电职业技术学院 知识3 抢答器调试 抢答器正常显示 浙江邮电职业技术学院 知识3 抢答器调试 检测数码显示管 检测CD4511 采用逐一点亮检测的方法检测数码管 检测CD4511与周围的线路是否通 数码显示管无法显示数值 浙江邮电职业技术学院 知识3 抢答器调试 检测蜂鸣器是否完好 检测555芯片输出信号是否正常 测量蜂鸣器的内阻 测量555芯片是否有起振信号输出 蜂鸣器不响 浙江邮电职业技术学院 知识3 抢答器调试 检测数码显示管 浙江邮电职业技术学院 知识3 抢答器调试 检测CD4511线路是否通 浙江邮电职业技术学院 知识3 抢答器调试 检测蜂鸣器的内阻 浙江邮电职业技术学院 知识3 抢答器调试 检测555芯片是否起振 浙江邮电职业技术学院 知识4 简单故障排查方法 直观检测法就是通过人的眼、手、耳、鼻等来发现电子产品的故障所在。这是最简单的一种检测方法，也是对故障机的一种初步检测，不需要任何仪器仪表。 ① 观察法，就是通过人的视觉观察整机电路、单元电路板或元器件有无异常。如：保险管、熔断电阻是否烧断。 ② 触摸法，就是用手触摸电子元器件是否有发烫、松动等现象。 直观检测法 浙江邮电职业技术学院 知识4 简单故障排查方法 采用触摸法时要注意安全，用手触摸电子元器件前，先对整机电路进行漏电检查，只有在确定整机外壳不带电的情况下才能采用此种方法。 。