人教版六年级上册第一单元口语交际习作.pdfVIP

《口语交际、习作一》教学设计 学习目标 １、通过口语交际，增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。 ２、学会展开联想和想象，表达自己的独特感受。 ３、根据交流的情况，选择一项进行习作。 ４、通过交流与讨论，发现作文的不足之处并认真修改自己的作文。 课前准备 １、教师： 准备关于音响的录音。 ２、学生： ⑴ 观察一种植物或一种动物，或者是一种自然现象。 ⑵ 准备自己游览风景名胜后的照片与及相关文字资料。 ⑶ 交流第一项内容的同学可以制作头饰。