人教版三年级下册劳动教案.pdfVIP

第一单元：我是小主人 1、沏茶 教学目标： 1、让学生学会沏茶的一般方法。 2 、对学生进行礼仪教育，掌握礼貌待客的沏茶技能。教学过程： 一、回忆父母或他人是怎样沏茶的。 交流观察所获 二、教师讲解茶文化的相关资料三、沏茶选具四、泡茶过程： 1、小勺掏茶叶 2 、冲入开水 3、盖上盖子 4 、把握等待时间 5 、倒茶、喝茶 五、冲泡绿茶的三种方法（不宜用刚烧开的开水冲泡）六、茶叶的贮藏 学习教材 P3 页“小知识”七、了解福建名茶 2、削水果 教学目标： 1、初步学会用水果刀和刨刀削梨或苹果的皮。 2 、养成细心耐心的动手习惯。 教学准备：水果刀、刨刀、梨和苹果。 教学过程： 一、教学导入 1、由实物导入 2 、回忆并说说怎样削水果。 二、学削水果。 1、认识为什么要削去果皮。 2 、削水果时的手势和注意点（学习 P7-8 学·做） 3 、讨论并交流“实践创新”的第一题。 三、师生共同总结 四、清理现场。 3、冲泡食品 教学目标： 1、掌握冲泡食品的冲泡方法。 2 、牢记冲泡食品的注意事项，学会当个生活小主人。 教学准备：方便面、三合面、等冲泡食品碗、开水、汤匙 教学过程： 1、认识常见的食品，并说说这些食品应该怎样食用。 2 、教师讲解冲泡食品的方法 3 、学习教材 P11 页中的“小知识” 4 、学生冲泡方便面师边指导边指出注意事项。 5 、分组冲泡藕粉或三合面等食品教师巡视指导。 6 、思考：直接用开水冲泡藕粉会出现什么现象 7 、总结指出。 8 、清理现场。 二单元：我爱我的班级 1、布置教室 一、教学目标 1．初步学会自己动手布置教室的本领。 2 ．培养学生创造美和审美的能力以及互助合作的精神。 二、重点难点 1．重点：布置节日或游园活动的教室。 2 ．难点：用彩色纸链布置教室。 三、教学过程： （1）谈话导人新课。 XX 节日要到了，本班要举行一次游园活动，前两天老师已布置同学们 设计布置教室的方案，要求教室要充满节日的气氛，现在就请各小组谈自己的设想。 （2 ）让四个小组谈他们各自的设想 （3 ）教学第二自然段 （4 ）布置教室要做好分工。 （5 ）教室布置最主要的部分是课桌椅的排列。 （6 ）布置好教室后要进行卫生大扫除。 （7 ）布置教室的彩条 （8 ）教师讲解 （9 ）总结： ［实践·创新］告诉学生这节课是一次布置教室的演习，今后应学习其他班级的 教室布置的长处，在班主任的协助下把教室布置得更好！ 2、班级大扫除 教学目标： 为了班级卫生清洁， 培养学生劳动意识， 在劳动中树立安全意识， 养成正确、安全地使用劳 动工具，养成细心、条理、规范化的劳动习惯。 准备工作： 1、学生自带抹布、小水桶或小水盆、去污粉。 2 、安全教育。 3 、进行劳动分工，确定劳动小组长。 教学过程： 一、打扫范围 班级教室和门前走廊以及班级包干区。 二、教室打扫要求 1、教室和走廊的污迹要用去污粉擦洗，并刷干净，不能有口香糖。 2 、前后玻璃、门窗、瓷砖墙面，讲台、黑板、电视机、电脑屏幕要擦干净。 3 、课桌和后面垃圾篓里的垃圾要完全清空。 4 、黑板和学习园地要布置好。 5 、走廊水槽不能留积水。 三、卫生区打扫要求： 1、扫干净地面，不留死角。 2 、花坛中的垃圾要检干净。 四、学生劳动，教师巡视指导。 第三单元：小制作 1、制作笔架 教学目标： 1、学习简易小书架的制作方法，并在操作中培养学生设计制作的能力和创新精神。 2 、使学生知道废物是可以利用的。 教学过程： 一、设疑导入：把铅笔和圆珠笔放在桌上，往往会滚来滚去，怎么办（引入主题） 二、学习制作笔架的步骤： （一）在纸板上画出制作的规格 1、先确定纸板的一条边必须是直的，如果不直，可以用尺子在纸板