幼儿园大班健康详案教案《小马快快跑》及教学反思(五篇材料).pdfVIP

幼儿园大班健康详案教案《小马快快跑》 及教学反思（五篇材料） 第一篇：幼儿园大班健康详案教案《小马快快跑》及教学反思 《大班健康详案教案《小马快快跑》含反思》这是优秀的大班 康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 设计意图 幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首 位。培养健康活泼、好奇探究、文明乐群、勇敢自信、有初步责任感 的儿童。强调健康运动对儿童健康、智力、创造力、情感和社会性发 展的意义，也是当前世界学前教育发展的趋向。健康活动《小马快快 跑》符合幼儿的年龄特点，能激发幼儿的兴趣，增强幼儿对健康知识 的理解。 活动目标： 1、 指导幼儿使用辅助材料奔跑的能力。 2、 培养初步的团队合作竞赛的意识。 3、 初步了解健康的小常识。 4、 通过这次游戏促进幼儿身体的协调性和灵活性。 5、 初步了解预防疾病的方法。 活动准备： 儿童经验基础 都有奔跑的经验。 环境准备 玩具小马2个，小玩具若干，圈若干。 重点难点： 使用辅助材料训练奔跑的能力。 活动过程： 一、准备活动 师幼一起跳操热身。 请小朋友听老师的口令来做动作，活动活动我们的小肌肉。 二、基本活动 1、教师说活动内容。 今天有两匹“小马”来到了幼儿园，一会请大家带着“小马”去 吃草。老师说开始后，请幼儿轮流带着小马去吃草，到了对岸拿一个 草回来，把小马交给后面的小朋友依次进行。 2、幼儿分成两组练习。 现在我们来进行游戏比赛了，看哪个组的小马跑得最快，在跑得 过程中要注意安全也要注意跑得速度。 3、教师小结。 三、游戏活动： 幼儿经行游戏比赛，看哪个组最快。 教学反思 本次活动的目的是让幼儿能借助辅助材料来进行奔跑的训练，幼 儿对这样的形式很欢迎也很感兴趣，但在其中也发现了个别幼儿动作 发展的不足。以后针对这几个幼儿要让他们多练习这个活动，把动作 发展起来。 幼儿健康教育过程中，必须丰富幼儿的健康知识，改善幼儿对增 进健康的态度，教给幼儿促进健康的方法，训练幼儿保持健康的行为， 从而使幼儿养成良好的生活习惯。[教案来自：快思教案网.]在组织 幼儿体育活动时，身体的准备活动和身体的放松活动都是不可忽视， 不可缺少的环节。避免“急杀车”。 大班健康详案教案《小马快快跑》含反思这篇文章共2326字。 第二篇：幼儿园大班健康教案《小马快快跑》及教学反思 《大班健康教案《小马快快跑》含反思》这是优秀的大班健康教 案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班健康教 案《小马快快跑》含反思！ 设计意图 幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首 位。培养健康活泼、好奇探究、文明乐群、勇敢自信、有初步责任感 的儿童。强调健康运动对儿童健康、智力、创造力、情感和社会性发 展的意义，也是当前世界学前教育发展的趋向。健康活动《小马快快 跑》符合幼儿的年龄特点，能激发幼儿的兴趣，增强幼儿对健康知识 的理解。 活动目标： 1、 指导幼儿使用辅助材料奔跑的能力。 2、 培养初步的团队合作竞赛的意识。 3、 发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。 4、 培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 5、 培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 活动准备： 儿童经验基础 都有奔跑的经验。 环境准备 玩具小马2个，小玩具若干，圈若干。 重点难点： 使用辅助材料训练奔跑的能力。 活动过程： 一、准备活动 师幼一起跳操热身。 请小朋友听老师的口令来做动作，活动活动我们的小肌肉。 二、基本活动 1、教师说活动内容。 今天有两匹“小马”来到了幼儿园，一会请大家带着“小马”去 吃草。[快思老师.教案网出处]老师说开始后，请幼儿轮流带着小马 去吃草，到了对岸拿一个草回来，把小马交给后面的小朋友依次进行。 2、幼儿分成两组练习。 现在我们来进行游戏比赛了，看哪个组的小马跑得最快，在跑得 过程中