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2017级铁道信号自动控制专业人才培养方案
一、招生对象与学制
1. 招生对象 普通高中毕业生、中等职业学校毕业生和同等学力者
2. 学制 基本学制三年,试行弹性学制二到五年
二、就业面向
本专业毕业生面向铁路行业、城市轨道交通行业,从事以下岗位的工作:
1.国铁、地铁、工程公司、港口、厂矿企业、信号设备工厂等铁路信号工岗位、铁道电务工程技术等岗位群
2.高铁现场信号设备岗位
3.动车组列控车载信号设备岗位
4.高铁控制信号设备岗位
5.城市轨道交通信号设备维护岗位
三、培养目标与规格
(一)培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,具有较强的岗位职业技术能力、学习能力、适应能力,具有较强的劳动纪律和团队合作精神,牢固树立“故障-安 全”意识;掌握铁路信号设备基本结构、工作原理、技术指标、维护标准和施工工艺基本知识,具备铁路(高铁)信号设备的安装、调试、日常养护、一般故障处理及检能力,从事铁路信号设备生产、施工、调试、养护、管理及工程设计与施工、技术革新等工作的高素质技术技能人才。学生获得职业资格证书达到90%以上、毕业生就业率90%以上,专业毕业生合格率达到95%以上。
(二)培养规格
根据本专业的培养目标及学生毕业后工作岗位的要求,本专业毕业生应具备高职毕业生的基本要求,掌握专业知识和应具有的职业能力:
1.具有较强的交流沟通能力,要求参加普通话水平测试并获得三 级甲等(含)以上等级证书。
2.具有一定的外语应用能力,要求参加全 国高等学校英语应用能力考试并争取获得B级(含)以上证书。
3.具有较强的计算机操作能力,要求参加全 国计算机等级考试并获得(含)以上证书。
4.具有从事铁路信号工岗位(群)工作的专业技能,参加信号工技能培训与鉴定,获得《中级信号工》职业资格证书(信号工四级)。
5.具有较强的电子基本技能、电路认知及、电子产品组装及调试能力,参加电工操作技能培训与考证,争取获得《低压电工作业证》职业资格证书。
6.具备熟练运用信号设备技术图、表的基本能力。
7.具有较强的安装、调试、测试与检、信号基础设备,测试与检、联锁设备、监测设备、电源设备、列控调度设备等能力。
8.具有较强的对信号设备故障进行故障分析、判断、查找、处理能力。
9.具备对铁路信号工程进行初步设计和施工设计的基本能力。
10.具有获取新知识、掌握新技术、新设备、新工艺的学习能力以及在学习中发现、分析和归纳总结问题及。
11.具有较强的岗位职业变化适应能力和工作组织、协调能力和团队合作的能力;
12.具备基本的生产组织和技术管理能力。
依据专业培养目标及人才培养规格要求,以就业为导向、以能力为本位,对本专业的知识、能力、素质结构分 解如下表:
结构
类别
专项内容
构成要素
课程设置
或教育教学活动
实践教学项目/技能竞赛项目/考证项目
知
识
结
构
文化
基础知识
1.具备、理论及三个代表重要思想基本知识;掌握“科学发展观”、“梦”的内涵;2.具备思想道德修养与法律基础知识;3.具备国防基本知识;4.具备体育与健康基本知识;5.具有计算机应用基础知识及英语应用基础知识;6.具有的高等数学、工程数学的基本知识。
思政课;体育与健康
计算机文化基础公共英语;高等数学
军事训练
服务春运、暑运的假期社会实践活动项目
计算机等级考试
英语B级考试
专业
基础知识
1.具备计算机的基本维护与的基础知识;2.具备铁路线路、站场基础知识;3.具备机车车辆类型、构造、性能、制动装置的基础知识;4.具备信号、联锁、闭塞设备基础知识;5.具备电工原理、电子技术基础知识;6.具备工具、仪器、仪表的使用与维护保养知识。
电路分析基础
电子技术基础
计算机文化基础
铁路概论
信号基础设备
专业
技术知识
1.具备信号技术图、表的基本知识;2.熟悉信号专业的有关规章制度;3.具备信号设备的工作原理、技术条件、维护标准的基础知识;4.具备生产技术管理基础知识;5.具备信号施工工艺和工序有关知识;6.具备信号设备安装、调试、施工基础知识;7.具备信号设备故障处理基础知识;8.具备信号设备检修作业基础知识。
信号规章
铁路安 全规章
车站信号自动控制
区间信号自动控制
铁路信号电源
列车运行自动控制
铁路信号集中监测
信号设计与施工
6502电气集中网络故障处理
道岔单元电路故障处理
道岔机械调整
信号机单元电路故障处理
专业
拓展知识
1.具备新技术、新工艺、新材料、新设备、新检测方法的知识; 2.具有生产技术管理新知识; 3.具备铁路相关专业新知识。4.具备协调工作的基础知识。5.具备计算机绘图在基础知识。
礼仪
电子CAD制图
通信基础设备
通信技术应用
单片机技术应用
电子CAD制图实
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