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学习“植物的激素调剂”课例分析与 反思的体会和个人反思 学习“植物的激素调剂”课例分析与反思的体 会和个人反思 在高中生物教材模块三中，第三章《植物的激 素调剂》里面有很多相关的知识与生活实际有着紧 密的关系。在高考训练中似乎愈来愈显示出其比重 了，可是高中讲义讲得太抽象，除生长素的作用机 制详细，其他激素都是要背诵其作用（一张图片解 决问题），如此的话不睬解其作用机制就给背诵带来 难度，比若是实的发育与果实的成熟有什么区别？ 有的学生以为果实成熟确实是果实发育，往往误以 为乙烯能够增进果实发育。如此会给