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部编版六年级语文上册期末专项训练 8 句式练习（含答案） 部编版六年级语文上册期末专项训练 8 句式练习（含答案） v 句式练习 时间：40 分钟 满分：100 分 一、下列句子属于什么句型？把相应的字母填在括号里。(8 分) A. 祈使句 B. 陈述句 C. 疑问句 D. 感叹句 1. 这次，我看到了草原。( ) 2. 记者，你见过电灯吗？( ) 3. 寡妇的日子真困难啊！( ) 4. 要好好听老师的话啊！( ) 二、照样子写句 子。(48 分) 例 1：大熊猫吃竹叶。大熊猫津津有味地吃着鲜嫩的竹叶。 1. 郝副营长望着夜空。 2. 人们跑向木桥。 例 2：宽阔的礼堂里坐满了前来观看文艺演出的观众。 礼堂里坐满了观众。 3. 高山的崖缝里冷得像冰窖一样。 4. 旧钢琴的前面坐着一个十六七岁的姑娘。 例 3：遇到困难，我们难道应该退缩吗？ 遇到困难，我们不应该退缩。 5. 贝多芬难道不是一个伟大的音乐家吗？ 6. 我订的计划难道不是最全面、最合理的吗？ 例 4：小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。” 小红军对陈赓说，他还要等他的同伴呢。 7. 小丽对哥哥说：“我不过随便说说罢了。” 8. 李林的哥哥对我说：“今天太冷了，我不想出去。” 三、读一读下面的句子，用“√”选出句子类型，然后按照要求改写句子。(20 分) 走之前， 我得把他们的母亲送进疯人院。(肯定句 转述句) 1. 改为反问句： 2. 改为双重否定句： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ 四、阅读短文，完成练习。(24 分) 无边的回忆 ①我有一双塑胶的拖鞋，是在出国前两年买的，出国后又穿了五 年。它的样式很普通，就像你在台北街头随处可见的最平常的样式：平底，浅蓝色，前端镂空成六条圆带子，中间用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色。穿了五六年后，它已经由浅蓝变成浅灰，鞋底也磨得一边高一边低了。 ②好几次，有爱管闲事的或者好心的女孩子劝我：“阿蓉，你这双拖鞋太老爷了。”或者：“阿蓉，你该换拖鞋啦！”我总是微笑着回答：“还可以穿嘛， 我很喜欢它。” ③如果我的回答换来的是一个很不以为然的表情，我就会设法转换一个话题。如果对方还会对我善意地摇摇头，或者笑一笑，我就会忍不住要告诉他：“你知道我为什么舍不得丢它吗？” ④这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。 ⑤大学毕业时，课比较少，家住在北投山上，没有课的早上，我常常会带着两只小狗满山乱跑。有太阳的日子，大屯山腰上的美丽简直无法形容。有时候我可以一直走下去，走上一两个钟头的路。最让我快乐的是在行走中猛然回过 头，然后再仔细辨认，山坡下面，哪一幢房子是我的家。 ⑥走着走着，我的新拖鞋就不像样了。不过，我没时间管它，我的下午都是排得满满的，别有用处的。晚上回家后我赶快洗个澡就睡了。 ⑦直到有一天，傍晚，我放学回家，隔着矮矮的石墙，看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。带着刚和同学分手后的那一点嚣张，我就在矮墙外大声地叫起来：“何方人士，敢动本人的拖鞋？”花园里没有动静。再往客厅的方向看过去，外婆正坐在纱门后面，一面摇扇子，一面看着我笑呢。 ⑧那时外婆住在永和，很少上山来。但来的话她就会住上一两天，把我们好好地宠上一阵子再走。那天傍晚，她就是那样含着笑对我说：“今天下午，我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了，刚放在太阳地里，晒晒就干了。多方便！多大的姑娘啦！穿这么脏的鞋给人笑话。” ⑨以后，外婆每次上山时，总会替我把拖鞋洗干净，晒好，有时甚至给我放到床前。然后在傍晚时分，她就会安详地坐在客厅里，一面摇扇子，一面等着我们回来。我常常会在穿上拖鞋时，觉得有一股暖和与舒适的感觉，不知道是院子里下午的太阳呢，还是外婆手上的余温？ ⑩就是因为舍不得这一点余温，外婆去世的消息传来以后，所有能够让我纪念她老人家的东西，都在泪眼盈盈中好好地收起来了。这双拖鞋，也就一直留在我的身旁，舍不得丢。每次接触到它灰旧的表面时，便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手，便会想起那在夕阳下的园中小径和外婆在客厅纱门后面的笑容。那么遥远，那么温柔，而又那么肯定地一去不返。 把文中画线的句子改为第三人称转述句。(4 分) 2. 缩句。(10 分) (1)我有一双塑胶的拖鞋。 (2)这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。 3. 文中的“拖鞋”是一双怎样的拖鞋？用波浪线在文中画出描写这双拖鞋的句子。一双普通的拖鞋为什么会让“生命在刹那间变得非常温柔”？(4 分) 4. 文章的题目“无边的回忆”包含着深刻的含义，你是怎么理解的？(6 分) 句式练习 一、1. B 2. C 3. D 4. A 二、示例：1. 郝副营长专注地望