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- 2022-03-28 发布于北京
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两角和与差的三角函数,解斜三角形·半角的正弦、余弦、正切
教学目标
1.使学生掌握半角的正弦、余弦和正切的公式容及推导方法.
2.初步掌握公式的应用,能用联系的观点理解各公式,培养学生分析问题、解决问题的能力.
3.提高学生思维的严谨性.
教学重点与难点
教学重点是半角公式的推导过程.
教学难点是对公式的分析和理解.
教学过程设计
一、新课引入
师:这节课我们研究一组新的三角变换的工具——半角公式.什么
表示.
(尽快揭示课题,引导学生的思维尽快进入问题情境. )
板书:半角的正弦、余弦和正切
二、
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