区角观察记录表.docxVIP

______________________________________________________________________________________________________________ 区角观察记录表 宽城第二幼儿园 中五 班 观察时间 4月17日 记录人 章超 区域名称 益智区 观察对象 叶楚涵 年龄 6 让幼儿在益智区锻炼手眼协调能力和认知形状，在游戏过程中能发现新玩法， 观察目的 学会合作。 区域活动开始了，教师投放管管玩具，叶楚涵等小朋友来到了益智区进行管管 乐拼插， 叶楚涵首先选择了单向管， 然后从盒子里面挑选所有单向管进行拼凑， 游 戏 情 景  在拼接过程中，她很轻松、很方便地完成单向拼插，拼了一个很长的管道。可 是，单纯一个人拼找不到那么多单向管， 拼接时有点不知所措， 于是老师提醒， 试试让旁边小朋友一起呢？于是，她主动告诉小朋友一个找一个插，结果一起 合作拼插了很长环形管道或者火车轨道。 照 片 描 述 -可编辑修改 - ______________________________________________________________________________________________________________ 上述操作活动中孩子对于基本拼插没有问题， 但是遇到了直接拼接很 长或者合作问题，最后经