生物统计学之假设检验.pptxVIP

本资料来源; ;分 析 题 意;1 、提出假设;2 、 确定显著水平;3 、选定检验方法，计算检验统计量，确定概率值;4、作出推断结论：是否接受假设;9、我们的市场行为主要的导向因素，第一个是市场需求的导向，第二个是技术进步的导向，第三大导向是竞争对手的行为导向。八月-21八月-21Thursday, August 05, 2021 10、市场销售中最重要的字就是“问”。20:54:5720:54:5720:548/5/2021 8:54:57 PM 11、现今，每个人都在谈论着创意，坦白讲，我害怕我们会假创意之名犯下一切过失。八月-2120:54:5720:54Aug-2105-Aug-21 12、在购买时，你可以用任何语言；但在销售时，你必须使用购买者的语言。20:54:5820:54:5820:54Thursday, August 05, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。八月-21八月-2120:54:5820:54:58August 05, 2021 14、市场营销观念：目标市场，顾客需求，协调市场营销，通过满足消费者需求来创造利润。05 八月 20218:54:58 下午20:54:58八月-21 15、我就像一个厨师，喜欢品尝食物。如果不好吃，我就不要它。八月 218:54 下午八月-2120:54August 05, 2021 16、我总是站在顾客的角度看待即将推出的产品或服务，因为我就是顾客。2021/8/5 20:54:5820:54:5805 August 2021 17、利人为利已的根基，市场营销上老是为自己着想，而不顾及到他人，他人也不会顾及你。8:54:58 下午8:54 下午20:54:58八月-21 ;;;;u 0.05=1.64 u 0.01=2.33;大样本平均数的假设检验 －－u检验;一、一个样本平均数 的假设检验;适用范围：检验某一样本平均数x所属的总体平均数?是否和某一指定的总体平均数?0相同。若相同，则说明该样本属于这个以?0为平均数的指定总体；若不相同，则说明该样本所属的总体与这个指定总体（ ?0 ）不同，即有显著或极显著差异。;;3、总体方差σ2未知，且n30时，可用样本方差s2来代替 总体方差σ2 ，采用df=n-1的t检验法;例：已知某玉米单交种群的平均穗重为300g，经喷药处理过得玉米种群随机抽取9个果穗，其穗重分别为308，305，311，298，315，300，321，294，320g，问喷药与否的果穗重差异是否显著？ ;（１）假设;二、两个样本平均数 的假设检验;适用范围??检验两个样本平均数x1和x2所属的总体平均数?1和?2是否来自同一总体。;;2、确定显著水平：0.05或0.01;(2)样本平均数差数的方差 = 两样本平均数方差之和.;当σ12 和σ22已知;当σ12 和σ22未知，两样本都为大样本时;4、作出推断，并解释之;试 验 设 计;成组数据平均数的比较;1、两个总体方差σ12 和σ22已知，或σ12 和σ22未知，但两个样本都是大样本，即n130且n230时，用u检验法。;例：某杂交黑麦从播种到开花的天数的标准差为6.9d;（１）假设;2、两个总体方差σ12 和σ22未知，且两个样本都是小样本，即n130且n230时，用t检验法。;H0: μ1＝μ2= μ;例：用高蛋白和低蛋白两种饲料饲养一月龄大白鼠，在三个月时，测定两组大白鼠的增重(g);（１）假设;（3）检验;（4）推断;（2）σ12≠σ22，n1=n2=n ;例：两个小麦品种千粒重(g)调查结果;分　析;（１）假设;（4）推断;3 σ12≠σ22，n1 ≠ n2，采用近似地t检验，即 Aspin-Welch检验法。;检验两品种小麦蛋白质含量是否有显著差异？;（１）假设;（4）推断;成对数据平均数的比较;x1;H0: μd=0;例：在研究饮食中缺乏VE与肝中VA的关系时，将试验动物按性别、体重等配成8对，并将每对中的两头试验动物用随机分配法分配在正常饲料组和VE缺乏组，然后将试验动物杀死，测定其肝中VA含量，结果如右表：;（１）假设;;;第三节;第五节　方差的同质性检验;;且否从df1＝n1-1，df2＝n2-1的F分布。当FFα时，接受Ｈ0： σ12＝σ22，即认为两样本的方差是同质的，当FFα时，否定Ｈ0： σ12≠σ22，即认为两样本的方差是不同质的。;例题　检验例4.7中两个小麦品种千粒重的方差是否同质。;（3）检验;习题练习;;;;;