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- 2021-11-25 发布于河北
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《课题1 溶液的形成》教学设计
望都第三中学 张红玉
一、教学目标
知识与技能:
了解溶液、溶质、溶剂的基本概念;
过程与方法
培养学生动手操作能力、观察问题与分析问题的能力;
情感、态度与价值观:
培养学生发现问题并分析问题的良好学习习惯。
二、教学重点、难点
溶液的概念及溶质、溶剂的区分
三、教学方法
实验探究、分析讲解相结合
四、课时安排
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