《公共艺术概论》课程介绍与教学大纲.doc

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PAGE PAGE 4 《公共艺术概论》课程简介 课程编号课程名称:公共艺术概论/ Introduction to Public art 学 分:2 学 时:32(课内实验(践):0 上机:0 课外实践:0) 适用专业:公共艺术 建议修读学期:1 开课单位:艺术与设计学院公共环境艺术系 课程负责人: 先修课程:素描,色彩,三大构成 考核方式: 闭卷考试与论文写作二者择一的方式,由专业老师制定评分标准。 教材与主要参考书目: (1)《公共艺术概论》.王中 著.北京大学出版社.2007 (2)《城市公共艺术》.翁剑青 著.东南大学出版社.2004 内容概述: 中文:公共艺术以城市公共空间的文化、社会、环境、生态,美学及功能属性和含义为研究对象,以发展当代社会审美文化和市民公益服务为目标,从历史到现今,从宏观到微观,从理念到形式予以多方位、多层次的阐释。从艺术学、社会学、政治文化学、环境学及传播学的视野,以综合分析的方式对当代中国城市公共艺术的实例和现况进行了多方面的探讨和评析。立足于对中国当代公共艺术文化和城市公共空间景观形态的关切和展望,以历史的、社会的、人文的及多元的价值观念论述了城市公共艺术的理论与现实问题。结合课程教学简要阐述如何培养学生分析、解决问题的能力,实践能力和创新能力等。 英文:Public art in the culture of urban public space, society, environment, ecology, aesthetics and functional attributes and meaning as the research object, to development of contemporary aesthetic culture and civic society public service as the goal, from history to now, from macroscopic to microcosmic, from concept to form comprehensive, multi-level explanation. From art, sociology, politics, culture, environment and communication field of vision, by way of comprehensive analysis of the contemporary China city public art instances and current aspects discusses and comments. A foothold in the Chinese contemporary public art culture and urban public space landscape pattern of concern and outlook, with a historical, social, cultural and diverse values of city public art theory and realistic problem. 《公共艺术概论》教学大纲 课程编号课程名称:公共艺术概论/ Introduction to Public art 学 分:2 学 时:32(课内实验(践):0 上机:0 课外实践:0) 适用专业:公共艺术 建议修读学期:1 开课单位:艺术与设计学院公共环境艺术系 课程负责人: 先修课程:素描,色彩,三大构成 一、课程性质、目的与任务 本课程是公共艺术专业的主干课程之一,是专业必修课。本课程是为加强学生对公共艺术基本概念、公共艺术基本特征和当前公共艺术经典案例的了解而开设的。本课程目的与任务是,立足于对中国当代公共艺术文化和城市公共空间景观形态的关切和展望,以历史的、社会的、人文的及多元的价值观念论述城市公共艺术的理论与现实问题,为同学们以后的专业学习打下理论基础。 教学内容、基本要求及学时分配 本课程总学时数为32学时,其中理论教学为32学时,实验教学为0学时;课程教学共有8章,具体内容及学时安排等如下表所示: 课程内容 教学 要求 重点(☆) 难点(△) 学时 安排 实验学时 上机学时 备注 第一章 综述与公共艺术的概念 1 研讨公共艺术概念的目的和初衷 2 研讨公共艺术的内涵与若干范畴及原则 B ☆☆ △ 4 公共艺术的历史与中国公共艺术的发展现状 1 公共艺术及其文化精神 2 公共艺术的城市背景和发展脉络 3 中国当代公共艺术的出场和发展现状 C 4 公共艺术的功能与意

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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