【高三作文】“李花”怒放一树白-高中记叙文900字.docxVIP

【高三作文】“李花”怒放一树白-高中记叙文900字 他，性格豪放，重情重义；他的诗，风格飘逸，浪漫洒脱。他在人间走了一遭，留下了无数经典。他的诗纤尘不染，不沾丝毫污邪，正如他的名字――李白。 “李花”怒放一树白，是他幼时的诗，亦是他名字的由来。李花怒放，一树雪白，多美的场景啊！他的诗，伴我成长，每每诵读，都别有一番韵味。 读他的诗，我感悟到的是惜别时的情真意切。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”凸显的是临别时对友人深深的不舍；“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”凝聚的是对朋友沉甸甸的惦念与祝福；“浮云游子意，落日故人情”表现的是面对朋友离去的慨叹；“请君试问东流水，别意与之谁矩长”是他对离别的感伤；“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”描绘的是一幅孤独苍凉的送别图，多么感人！ 现在我们的生活，每天都很忙碌。常常忘记了友情，是李白笔下的“汪伦送我情”给了我提醒，让我懂得了在成长路上一定要重视友情；常常忽略了真情，是李白笔下的“愁心与明月”给了我启示，让我懂得了在成长路上一定要在乎真情；常常熟视了离情，是李白笔下的“长江天际流”给了我感触，让我懂得了在成长路上一定要惦念离情。 在成长中，我感悟到的是他的诗带来的深厚友情的感动。 读他的诗，我感悟到的是大自然的美妙。“峨嵋山月半轮秋，影入平羌江水流”是山水的悠雅；“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”是江水的辽阔岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”反映出的是自然浪漫形象的缥缈，多么动人！ 现在我们的生活，每天都很枯燥。常常忘记了悠雅，是李白笔下的“平羌江水流”给了我启发，让我知道了在成长路上要放松自己；常常忽略了辽阔，是李白笔下的“一片日边来”给了我启示，让我知道了在成长路上要放宽自己；常常熟识了缥渺，是李白笔下的“己过万重山”给了我感悟，让我知道了在成长路上要放开自己。 在成长中，我感悟到的是他的诗带来的奇特的自然之旅。 李白的诗不仅让我感受了友情的感动，让我体验了自然的旅程，他的诗更是他人格的映射。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”是高洁傲岸的李白的体现；“天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难”是沉郁悲愤的李白的体现；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是豁达自信的李白的体现……多么引人！ 现在我们的生活，每天都很庸碌。常常忘记了正直，是李白笔下的“安能摧眉折腰”让我明白了在成长路上要刚正不阿；常常忘记了执着，是李白笔下的“路远魂飞苦”让我明白了在成长路上要执着奋斗；常常忘记了坚持，是李白笔下的“破浪会有时”让我明白了在成长路上要坚持信念。 在成长中，我感悟到的是他的诗带来的人格的芬芳陶冶。 历史似李树，经典如李花，李白的诗便是其中最白最美的。李白的诗照亮了历史，也陪伴我成长，影响了我的一生！ 感谢您的阅读，祝您生活愉快。