大班语言领域文学活动《摇篮》教案.pdfVIP

大班语言领域文学活动《摇篮》 说课： 1.说教材 《幼儿园教育指导纲要》中指出: “语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言 的关键是创设一个能使她们想说敢说有机会说并能得到积极应答的环境” 《摇篮》是一首诗歌，这首诗歌具有奇妙别致，将大海、天空、花园、妈妈的手这些美好的 景色比喻成摇篮，描写出了宝宝们分别在不同的摇篮里睡着了的那种宁静、温馨的意境。大 班的孩子有了一定的生活经验，有了较强的口语表达能力，理解能力和想象力也比较丰富， 思维也从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡，具有了知识迁移的能力。本次活动借助于幼 的生活经验，通过