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大学生社会实践--调查汇报 一、 概述： 多年来，伴随改革开放和“科教兴国”策略实施，中国农村中小学所取得成绩是众所周知， 有目共睹。尤其是党十七大以后，中国农村教育事业驶入了又好又快科学发展健康轨道。现 在，在中国农村普遍实施了根本意义上九年义务教育无偿机制，不仅巩固和加强了农村义务 教育“普九”结果，同时还促进了社会主义新农村和友好社会创建进程。 然而，因为受传统教育束缚和影响，长久以来，中国农村教育结构单一，职业教育和成人教 育微弱，应试教育积重难返，部分地方往往把升学率作为评价教育工作近乎唯一目标，致使 农村教