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- 2021-11-26 发布于广东
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人教版八年级上册
Unit?1?Where?did?you?go?on?vacation??Section?A(1a-1c)
作业设计
作业所对应教学内容、教学目标解析:
1.指导学生掌握基本句型及短语:
Where?did?you?go?on?vacation???I?went?to?summer?camp.
Did?you?go?with?anyone??Yes,I?did.??
短语:went?to?the?beach?,?went?to?summer?camp;?visited?my?uncle;stayed?at?home;?went?to?the?mountains;?something?special;?anyone?interesting;?anything?interesting
2.指导学生能正确运用一般过去时态(Simple?past?tense)。掌握一般过去时特殊疑问句;一般疑问句及肯、否定回答。??
3.学生能利用情景进行对话及角色扮演,综合性地使用语言;
掌握相关的过去式短语,并能利用这些短语谈论节假日活动及过去发生的事。
???基于以上教学目标,授课教师特地设计“我的假期,我做主”这样的作业任务。
?
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作业设计展示:
1.Choose?or?draw?one?picture?of?your?summer?vacation?
2.
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