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关于小学教研活动总结5篇 活动已经圆满收场了，这次活动让你有什么启发呢？这时候，最关键的活动总结怎么能落下。但是活动总结有什么要求呢？以下是我细心整理的小学教研活动总结5篇，盼望对大家有所关心。   小学教研活动总结 篇1  时间飞逝，短短的一个学期已经匆忙过去，本学期在学校领导的正确领导下，深入地开展美术教研教改工作，从培育学生的创新精神和实践能力入手，提高了学生的文化素养与审美能力，改革并优化了课堂教学过程，提高了课堂教学效率，较好的完成了本学期的教学工作，下面就将本学期的教研教改工作综合总结如下：  在教学中，特殊注重进展和提高学生对审美意味的理解力，遵照审美活动的规律，实行艺术教育的特别方法，提高学生的审美能力。 让学生观看、学习、评价同龄人的美术作品。在具体评价过程中，结合学生绘画的情景，所表达情感的真实性与观看方法。  在教学中引导学生从身边的事物去细致观看、回忆、想象中提练创作题材。如家庭趣事、校内生活、家乡风光、民俗风情、家乡的人、家乡的特产、家乡名胜古迹等。我本着美术教育以人为本，面向全体学生。我给学生扎扎实实地上，为全体学生的终身进展提供必备的基础学问、基本技能和良好的情感看法与价值观念。我以创新精神和实践能力为核心，重视进展学生搜集和处理信息的能力，获取新学问的能力，分析解决问题的能力，沟通与合作的能力。  美术教育教学我的功底不是那么好，但我会依据美术课程标准有的放矢地进行美术教育，使学生把握更多的美术学问。我对一个学期中的美术课教学工作总结如下：  一、思想政治  忠诚于党的教育事业，喜爱本职质工作，仔细遵守学校的规章制度，服从领导的支配，工作上兢兢业业，对学生以身作则，言传身教。  二、教学工作  在教育教学工作中，我仔细遵照《教学大纲》的要求，遵循美术教育原则，依据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学打算。同时在课堂上仔细上好每一节课，把自己所学的学问尽心的传授给学生，使学生学到了肯定的基础学问，把握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了推断美和创造美，提高了学生的审美能力。在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与学生的生活阅历紧密联系在一起，强调了学问和技能在关心学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值。 使学生形成基本的美术素养。在美术教学中，我还注重面向全体学生，以学生进展为本，培育学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的有利于学生进展的美术学问和机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素养的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。  三、自身素养  课堂之余，我仔细参与了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外，还通过教育教学刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。  总而言之，美术教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式，构建符合素养教育要求，表达创新能力培育的各种课型的美术教学模式，使学生的创新能力有更好的提高，在美术教学中能上一个更高的台阶。  小学教研活动总结 篇2  紧急而又繁忙的一学期工作就要结束了，这学期我们小学数学教研组注入了新奇血液。虽然本学期新教师较多，对于教学工作和学校事务性工作不太熟识，但小学数学组的每位教师都是以仔细、务实的看法较好的完成了本学期的教学工作，现将本学期小学数学教研组活动总结如下：  一、仔细学习新课程标准，制定本学期的教学打算  利用数学组学习活动时间加强新课标理论学习和教学讨论，使教育工作始终在理论的指导下进行，使我们的教育目标更加明确。透过学习，我们进一步明白了只有在教学中把学生的学放在教学的首位，抓住重点、难点，才能更好地提高课堂的效率。在学习过程中，透过第一阶段教学检测，全体数学教师对这个阶段的教学状况和学生的学习状况进行了分析和商量，结合所任班级的教学状况制定了相应的教研、教学打算。  二、做好教学常规，全面提高教学质量  1、加强课堂教学的常规工作，认仔细真地上好每一节课，扎实地抓好教学的各个环节，向四十分钟要质量。在课堂教学中还要留意加强对学生创新精神和实践潜力