党员主题实践活动设计方案.docxVIP

PAGE PAGE 1 党员主题实践活动设计方案 一、指点思想：  以坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和“三个代表”重要思想为指点，以科学进展观为统领，认真落实局党委的文件精神，以“强化意识、刻苦学习、提升涵、创优争先”这个平台为依托，认真组织我园全体党员、入党乐观分子参与方式多样的党建训练活动，不断提高我园党员、入党乐观分子及全体教职工的政治思想觉悟，坚决抱负决心，不断锤炼本人的思想品德，提升本人的精神境界，努力把这次党建训练活动成为激励全体党员、入党乐观分子不断前进的力气源泉和精神支柱，通过学习活动不断总结提高，努力增长实际工作的力量，力求让党员的先进性训练具有长效性和长久性，推动本身建设和业务力量的提高，为实现训练现代化贡献本人的聪慧才智。  二、活动目标：  通过主题活动的组织实施，使幼儿园党支部的政治核心作用、战役堡垒作用和党员的先锋模作用进一步发挥；使党员的先锋模作用更好地服务于保育训练工作岗位，力求每一位党员老师在本身的岗位工作中盲目地履行党员先进性的承诺；盲目构成敬业爱岗、无私奉献、人人争先，以爱育爱，人文关怀的愉快幼儿园园风。  三、组织领导：  1，召开支部会议，传达有关文件精神，统一思想，提高生疏；  2，成立领导小组，制定主题案。  领导小组：组长：秀丽  副组长：锦秀晓静付瑾妤  组员：高丽荣钰青闫庆铃  四、标准与要求  1，认真学习和践行党的纲领，用科学进展观武装头脑，思想过硬，有坚决的抱负决心；  2，宠爱幼教事业，有较强的责任感和事业心，能够把更多的精力投入到本人所从事的训练工作中；  3，格恪守老师职业道德，做到品德高尚，为人师表，领先垂，用本身的良好师表笼统影响和带动身边的老师，促进幼儿的健康愉快成长；  4，盲目加强文化学问和专业学问的学习，不断提高本身文化修养及专业水平，提高为促进幼儿健康进展所需要的训练技能；  5，具备较高的师德风，关怀疼惜幼儿，敬重幼儿的人格，能依据幼儿的心理特点和共性差异进行培育和训练；  6，能够坚持个人利益听从集体利益，听从领导安排，务实肯干，不计较个人得失，讲奉献，诚意服务于园所、服务于教学、服务于幼儿、服务于家长、服务于同事；  7，在实际工作、学习和生活的各个面，都能够时辰体现出党员的先锋模作用，并能潜移默化地影响和带动身边的人共同进步、共同成长，真正做到一个党员一面旗帜。  五、具体活动支配  活动一：开展“三名”学习活动  时间：4月份  方式：集中、自学、沟通相结合  目的：开展“诵名诗、看名篇、吟名句”活动。让党员老师在阅读中吸取学问的养分，在阅读中开阔视野，在阅读中丰富学问，在阅读中不断提高本身的人文素养，组织沟通学习心得，做学习的模。  担任人：秀丽付瑾妤高丽荣  活动二：党员老师岗位承诺服务  时间：４月份  方式：签订岗位承诺书  目的：强化党员及干部的自我意识，以党员标准格要求本人，时时处处发挥党员和干部的先锋模作用。  担任人：秀丽付瑾妤  活动三：师德训练活动  时间：5月份、10月份  方式：培训、征文与演讲  目的：把党建工作与师德师风建设紧密结合起来，发挥党员先锋模作用及党组织的战役堡垒作用。结合新版《中学校老师师德规》的学习，开展“师德在我心中”征文及以“爱与责任”为主题的演讲活动；加强老师礼仪训练和培训，懂礼仪是老师必备的师德修养之一，为老师购买《做一个幸福的职业女性》并组织参与礼仪培训活动，不断提高老师的修养。全园构成遵纪守法、爱岗敬业、无私奉献、和谐文明，有利于幼儿健康成长的良好环境。  担任人：秀丽锦秀付瑾妤  活动四：党员老师带教结对子活动  时间：4月份  方式：师徒结对子活动  目的：开展总园与分园党员、骨干老师之间带教结对子活动，通过“听”、“看”、“议”、“讲”、“导”等环节，达到均衡进展共同提高的目的。  担任人：晓静傅瑾妤  活动五：我为训练献一计活动  时间：5月份、10月份  方式：开展合理化建议活动  目的：以科学进展观为引领，自动参与园所管理，添加责任感  担任人：锦秀高丽荣  活动六：党员老师开呈现观摩活动  时间：4月份、5月份、10月、11月  方式：观摩课  目的：以党员示岗活动为载体，开展党员示观摩活动，旨在通过这一活动体现党员在本岗的示引领作用，激发党员的争先创优意识。担任人：晓静傅瑾妤