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- 2021-11-26 发布于重庆
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8大智能改变未来
;;每个孩子都可以是聪明的;#8212;#8212;;;多元智能理论;意味着有许多的途径来使孩子变得聪明,这似乎是合乎常理、人人皆知的道理,但它对教育工作者和父母们却有着意义深远的影响。因为传统的教育观念,总是依据一种标准衡量和要求孩子,而且只重视语言、数理逻辑等这些特定的某几个路方面!。教育者的工作就是去发现不同的孩子不同的智能强项,并将其充分发挥出来。
;;有趣地学习;#8212;#8212;孩子们学习的关键在于让他们有趣地学习。多元智能论所提出的方法是;;提供孩子们各种不同的管道来学习;,;;如此会使他们对学习产生兴奋感,同时可以创造对终身学习的渴望;。
越来越多的家长认识到,帮助孩子发展各种智能可以提高孩子获得成功和幸福的机会。当然,越早开发孩子的各种智能,对孩子将来的发展就越有帮助。在儿童的早期培养中,多元智能对他们整个的一生会产生一个很好的、积极的作用。
;;多元智能理论;#8212;#8212;是由美国哈佛大学霍华德-加德纳教授所提出的。加德纳教授提出人类的智能是多元化的,每一个人都拥有包含语言文字智能、数学逻辑智能、视觉空间智能、身体运动智能、音乐旋律智能、人际关系智能、自我认知智能、内省智能在内的八种智能。加得纳认为智能是;;解决一个问题或得出一个结论的能力;。大多数
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