落实“五项管理”—睡眠管理制度初稿.docxVIP

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  • 2021-11-29 发布于云南
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落实“五项管理”—睡眠管理制度初稿.docx

落实“五项管理”—睡眠管理制度初稿 为避免学生课业负担过重,学生睡眠时间不足,影响学生的健康成长和课堂教学质量,违背素质教育倡导的“全面发展“的教育理念,根据《进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》要求,结合我校实际,制定以下方案。 一、指导思想 按照市、县教育局的相关文件要求,强化学校教育主阵地作用,学校以切实减轻学生课业负担为突破口,以精致化管理为抓手,以课堂教学改革为主阵地,以强化德育。提升自主学习能力为重点,深入探索增效的策略、方法和途径,逐步建立和完善双减的长效机制,稳步提高素质教育实施水平。 二、睡眠工作领导小组 组长:AAA(校长) 副组长:BBB(副校长)、CCC(教导主任)

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