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- 2021-11-26 发布于重庆
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7-8岁幼儿视觉空间智能发展
在绘画方面,7岁儿童已能用各种几何图形表现事物的基本特征和某些细节,并会简单地描绘出人物的不同姿态(侧面、背面、有简单动作的四肢);能据自己生活印象和故事、诗歌的内容画简单的情节画;初步学会恰当地安排画面;在正方形、长方形、圆形和菱形纸的中心、边缘、角上,用学过的花纹和简单具有民族特色的3--5种花纹,有规律地画图案画;会在生活用纸上用花纹或物象进行装饰。 手工方面,泥工能在整块泥中捏出物体的各个部分,会使用简单的工具和辅助材料塑造某些细节部分,学会塑造人、动物的主要特征和动作,表现出简单的情节;纸工,能用两张以上的纸折成简单的组合玩具,能按轮廓和用目测的方法剪出简单的物体外形,会用对称折叠方法剪出或撕出简单的图形,窗花。自制玩具,学会基本的制作方法(剪、卷筒等)学会自己画图纸制作,能按成品自己考虑制作步骤,除纸制作,还能用布、木等到各种材料制作简单玩具。美术欣赏方面,能理解一些绘画和工艺美术作品,且会评价自己和同伴的作品,具有了一定的审美能力。 通过一些策略培养孩子感受空间的智慧,使其对空间形象有一种敏感性,这不仅仅局限于可以触摸到物体,也可能以以能看到物体为原型,展开想象,转化成想象中的图画,这同样是一种训练视觉空间智能的方法。 1、让孩子玩各种图画字典、立体拼字游戏、或是其它想象思考性的游戏。 2、让孩子常
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