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2022年-2023年最新
《你、我、我们——人际交往心理学》
结课考试
1、“人际行为”是指双方在相互交往过程中的
仪容仪表、服饰打扮、言谈举止、礼仪礼节
2、知人者明指
知人善交、知人善任、知人善教
3、认知自己的途径
从我与己的关系认识自我、从我与事的关系认识自
我、从我与人的关系认识自我
4、通过与他人比较认识自己时,比较的目的包括
自我强化、自我进步 、准确的自我评价
5、影响人际认知选择性的因素中客观因素包括
新异性、刺激强度
6、人际认知的投射性包括
情感投射、特性投射
7、人际印象形成的模式包括
加法模式、平均模式、加权平均模式、中心品质理
论
8、人际交往原则的适度原则指
自尊适度、忍让适度、热情适度、幽默适度
9、人际吸引是指个体主观体验到在( 空间 )及
( 时间 )上直接或间接的相互依存关系。
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10、通常女性比较注重( 感情 )表露,更多使用
(含蓄 )的表露风格。
11、婚姻中伴侣的好的性格是
对人生认真负责、能为他人着想、能同甘共苦
12、斯滕伯格的爱情三角论认为爱情包括
激情、亲密、承诺
13、增强人际吸引的策略包括( 充分开发自身资
源 )、合理的接近他人,增进与人交往的机会、
( 管理好自己的第一印象 )、利用天时、地利、
人和。
14、人际吸引中受人欢迎的个人品质包括真诚、( 坦
率 )、( 乐于助人 )等。
15、沟通的原则包括( 平等 )、( 信用 )
互利以及合作。
16、沟通的主要障碍存在于( 传递方 )、( 接
收方 )和渠道。
17、口语沟通可以是间断的,身体语言的沟通多数时
候是一个( 不停息 ),( 不间断 )的过程。
18、有助于在失恋后尽快完成心理恢复的事情包括
( )
找好朋友诉说
扩大交际面
从事浑然忘我的活动
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19、晕轮效应是由对象的某个特征推及对象的全体特
征, 从而产生( 美化 )或者( 丑化 )对象的现象。
20、心理定势是指人在( 认识 )特定( 对象 )
时心理上的准备状态。
21、与人交往时,善于保持心理距离的人才不会失去
原则。 √
22、人际情感是人际交往的核心。 √
23、包容的需求其行为特征表现为运用权力、权威、
去超越、控制、支配与领导他人等。 ×
24、人际关系瓦解的疏远阶段,双方开始放弃增进沟
通的努力。 ×
25、知道别人正在注视自己,个体对自我的关注会提
升。√
26 外向的人情绪和感情不轻易流露。 ×
27、人际排斥是对他人给与消极的、负面的认识和评
价的倾向。 √
28、只要是表露就都容易获得积极评价。 ×
29、沟通可以减少互相猜忌、增强团队凝聚力。
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