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- 2021-11-27 发布于重庆
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《忠实履行义务》评课稿
胡嫄
本节课的内容是: 忠实履行义务。这节课老师通过精心准备,充
分运用新课程理念, 课的结构合理, 教学难度适合学生身心发展的特
征,教学方式方法多样, 充分重视学生的主体地位, 发展学生的个性,
调动了学生学习的兴趣,整堂课气氛较好,完全符合课改理念。
1、在教学中,教师始终处于主导地位,引导学生发现问题分析
问题。使学生在轻松快乐中完成了教学任务, 充分体现了学生学习的
积极性,主动性。活跃了课堂气氛。通过分组教学合作学习,教师充
分调动学生讨论, 真正以启发引导为主, 充分发挥了教师的主导作用。
与学生的情感交流自然融洽,使学生很容易进入亲其师信其道的境
界。
2 、在本节政治课中,学生主体地位得到充分体现,本节课的设
计“以学生为主体,以教师为主导,以思维为主线”的原则。在课的
开始部分,通过新闻播报的方式使学生感到轻松,愉快。接着学生在
老师的引导下,通过多种活动让学生参与, 调动了学生的学习积极性,
提升了学生的义务观念,增强了学生对国家、社会、集体及他人
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