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必修一第一章第一节导教案
课题 从生物圈到细胞
1. 举例说明生命活动成立在细胞基础上
学习目 2. 说出生命系统的构造层次
标3.认可细胞是最基本的生命系统
学习要点
生命活动成立在细胞基础上
生命系统的构造层次
学习难点
生命系统的构造层次
学习过程
学习记录
【自主学习】
1、生命活动离不开细胞
___________、 ___________等
①单细胞生物的生命活动与细胞的关系:
是单细胞生物,一个细胞就是一个生物体。
所以,细胞的生命活动就是这个
生物体的生命活动。
②多细胞生物的生命活动与细胞的关系:多细胞生物的全部
___________
都离不开细胞。
③病毒没有细胞构造:病毒是由___________和 _________构成的,没有
细胞构造。它一定
________在宿主体内,依靠于宿主细胞生活。
2、生命系统的构造层次
___________、 ___________ 的组
①生命系统的构成:系统是指相互之间
分有规律地联合而形成的整体。
I.细胞、组织、器官 (系统 >、个体
_______ __是生物体构造和功能的基本单位。一些形态和功能相像的
________以及 ___________构成了组织。不一样的组织依据必定序次联合起来,
共同达成必定的功能,这样的构造叫 _________。所谓生命系统,是指可以完
成一种或几种生理功能而构成的 ___________的总和。
Ⅱ. 种群和群落
种群是指在必定的空间和时间内 ___________个体的总和。群落是指生活
在必定的自然地区内,互相之间拥有 _______________ 关系的各样生物的总
和。
Ⅲ.生态系统和生物圈
在必定地区内, _____________及其 ______________互相作用的整体叫做
生态系统。地球上所有的生物和它们所需要的环境条件,构成的 _________的
生态系统,叫做生物圈。
②生命系统的形成: _________是最基本的生命系统。地球上最早出现的
生命,拥有 __________________。多种多样的生物个体、种群和生物群落,
形成丰富多彩的生态系统和活力勃勃的生物圈。
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3、生物体是由细胞构成的
从构造上看,地球上直接表现出生命活性的生物都是由 _________ 构成
的。 ________是生物体的基本构造单位,全部生命都离不开细胞这一世命的
基本形态。 _________仍是生命活动赖以进行的基础。生命的各样活动,比方
代谢、生长、分裂、死亡等都是成立在 ___________ 的基础上的。所以,
_________是保持生命系统运行的最基本的存在形式,走开了细胞,生命活动
就会停止。
【合作研究】
1.SARS 是由一种冠状病毒引起的严重传得病。 2003 年,我们亲历了与它斗争
的过程。病毒不拥有细胞构造,是如何生活和生殖的?
草履虫、变形虫等是单细胞生物。这些独立生活的单细胞生物拥有的生命活动特点是什么?假如没有完好的细胞构造,它们能达成这些生命活动吗?
人是多细胞的高等生物,人的生命是从什么细胞开始的?人的胚胎发育与
细胞的生命活动有什么关系?
达成一个简单的缩手反射,起码需要哪些细胞的参加?
5 、以龟为例,说出生命系统分为哪几个层次?它 们从小到大的摆列次序是什么?
6、假如是松树、草履虫,列出生命系统的不一样层次?
7、如何理解细胞是生命系统的最基本、最细小的层次?
【当堂检测 】
1.对于细胞与生命活动关系表达错误的选项是
A、草履虫的生命活动离不开细胞
B、病毒不具细胞构造,所以它的生命活动与细胞没关
C、细胞是生物体构造和功能基本单位
D、多细胞生物依靠高度分化的细胞亲密协作,才能达成生命活动
2.以下哪一种生物不是由细胞构成的
A、变形虫 B、酵母菌 C、衣藻 D、烟草花叶病毒
3.必定地区内的动物、植物和微生物等所有生物构成
A、一个群落 B、一个种群 C、三个
种群 D、一个 生态系统
4.以下选项中不属于生命系统的构造层次的是
A、池塘里的一只青蛙 B 、 青
蛙的表皮细胞
C、表皮细胞中的水和蛋白质 D、一个池塘
5.生物兴趣小组的同学们要检查一个池塘中青蛙近几年的个体数目变化状况。他们研究的是生命系统的 < )
A、个体水平 B、种群水平 C、群落水平 D、生态水平
6.以下实例中,属于生物群落的是
A、大海中的所有鱼
B、一片草地里的跳蝻和蝗虫
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C、一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等
D、一个池塘的藻类 、细菌、蚌、水生昆虫等所有生物
7.人的构造按由小到大的构造层次是
A、细胞、系统、组织、器官
B、细胞、器官、组织、系统
C、系统、器官、组织、细胞 D、 细 胞 、 组
织、器官、系统
8. <多项选择)以下
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