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- 2021-11-27 发布于湖南
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小学校本研训工作总结范本
“加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平”是提高教师教育教学能
力的一条重要途径,更是影响教育质量的关键因素。校本培训和校本教研,是教师
成长的一只方舟。因此,做好校本培训工作非常重要,下面将我校本年度开展的校
本培训工作总结如下:
一、领导重视,认识到位,制度保证
学校领导非常重视校本培训工作,成立了校长任组长的校本培训领导小组,
加强对校本培训工作的指导,把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段,通过
开展校本培训,大力提高教师专业化水平。
学校加强了对校本培训过程的管理,做到了培训定时间、定主题、定内容、
定人员、考评“四落实”,做到了主讲教师有讲稿,听课教师有笔记,有反思评
价。通过多种形式反馈工作进展情况,对教师产生激励作用。
二、采取多种培训模式,全面提升教师队伍的整体素质
1. 师徒结对模式,即骨干教师带青年教师 。对年青教师的培养,扩展师徒带
教的内容,教师之间相学互助,能者为师。在课堂教学方面,老教师是师傅;在课
件制作或网络等方面,青年教师可以是师傅。在教科研过程中,相互合作,共同受
益与提高。
2. 专题培训模式
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