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浅谈我校计算机及应用专业课程设置与改革 浅谈我校计算机及应用专业课程设置与改革 PAGE PAGE5 浅谈我校计算机及应用专业课程设置与改革 PAGE 更多资料请接见： 教育百科 浅谈我校计算机及运用专业教程设置与改革 南平农校计算机科 詹开国 [纲要]我校计算机及运用专业的教程设置虽几经修正，但那可是适用一个阶段，而现在计算 机技术的发展日异月新，社会对人才的需要也在不断地改动，国家、省、地各部门对计算机专业的实践水平提出了更高的要求，本专业的教程改革显得越着迫切。本文结合我校多年的实践，商讨我校计算机及运用专业的教程改革的设想、内容和详细的教程设置。 [重点词]教程改革教程设置 专业调治 模块化 一、计算机及运用专业教程改革的背景 １、中职教育的培养目标 职业教育的根本任务是为经济建设和社会发展培养高素质的劳动者和高技术的适用型 人才，因此职业教育必要以就业为导向。国家教育部提出了 “以就业为导向、以全面素质为 基础、以本领为本位”的职业教育办学指点思想。依据这一指点思想，我们的教育模式必要 从平时的学科教育转到以技术为核心的模块化教育， 人才的培养必要从平时的智能型人才转 向社会所需的大量技术型才人。 因此必要进行教程改革， 惟有这样才能达成“以就业为导向” 的中职教育观点。 2、中职学生技术比赛的要求，必要改革教程设置 从2005年开始，中职学生计算机技术比赛在省翻开以来，