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学必求其心得,业必贵于专精
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第二课时 树立公平合作意识
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知识点
题号
树立公平合作意识的意义
1、3、5、9、10
如何树立公平的合作意识
1、2、3、4、5、6、7、8、10
一、单项选择题
1.现实生活中,各种不公平现象很难避免,有的恃强凌弱,有的以权谋私,有的公报私仇,有的排斥异己.面对种种不公平现象,我们应当认识到( D )
①不公平是正常的,我们不必在意 ②我们要与不公平的现象作坚决的斗争 ③公平的合作意识对于社会成员的共同生活非常重要 ④要自觉树立公平合作意识
A.①②③ B.①②④ C。①③④ D.②③④
解析:本题考查学生对不公平现象的认识。对于社会中的不公平现象,我们不应消极对待,而应该给予关注、思考和批判.只有这样才能提升我们的公平合作意识,建设更加繁荣、更加美好的社会。符合这一要求的说法是②③④。
2。在我们国家,一些人在生存和发展方面还有较大的困难,有的还没有解决温饱,有的处于最低生活保障线。对待这些社会上的弱势群体,我们应当( A )
A.维护他们的合法权益,为他们提供力所能及的帮助
B。不闻不问,帮助他们是国家、政府、社会的责任
C。少管闲事,因为我们自己就是弱势群体
D.关心同情,让他们在竞争中成为强势人群
解析:本题间接地考查如何维护社会公平这一内容。对待弱势群体,我们应该提供力所能及的帮助,因此A的说法正确.
3.生活中处处有合作,要很好地与人合作,在合作中实现双赢,我们应该( D )
①公平合作,提高效率 ②为他人着想,换位思考 ③承担自己应尽的责任 ④充分发挥每个人的长处,人尽其才
A。①③ B.②④
C.①②③ D。①②③④
解析:生活中我们要树立公平合作意识,用合作的观念去和他人相处,主动承担自己的责任,①②③④的做法都有利于在合作中实现双赢,故选D。
4。关于“中学生如何培养公平合作意识”,下列认识正确的是( D )
①公平对待班上的同学 ②在集体生活中完成好自己承担的任务 ③遵守校纪班规 ④正确对待身边发生的不公平的事
A。①②④ B。①②③
C。①③④ D.①②③④
解析:树立公平合作意识,就要保持公平合作的观念去和他人相处,去处理面临的问题,去承担自己的责任,公平地对待他人,关注、思考和批判社会上的不公平现象。①②③④都符合公平合作的要求.
5.下列有关公平观点的表述,正确的是( C )
A.当代社会竞争激烈,不必强调公平
B.在生活中,我们可以做到绝对公平
C.我们有权要求得到公平的对待,也要公平地对待他人
D.关注社会公平是大人的事,与我们中学生没任何关系
解析:A错误,没有认识到公平的重要性。B错误,绝对的公平是没有的。D错误,中
学生从小就应树立公平合作意识,维护社会公平,关注、思考、批判社会上的不公平现象。
6。漫画中的行为( D )
①严重违背社会公平的原则 ②表明社会到处都存在潜规则 ③使社会公平成为一句口号 ④我们应该给予关注、批判
A.①②④ B。①②③
C。②③④ D.①③④
解析:此题考查对怎样正确认识社会上不公平现象的掌握.②观点错误,我们不能以偏概全.
7.对社会上不公平的现象,我们也应给予关注、思考和批判,这有助于( B )
①提升我们的公平合作意识 ②建设更加繁荣的社会 ③帮助和扶持社会弱势群体 ④建设更加美好的社会
A.①②③ B。①②③④
C。①②④ D。②③④
解析:本题考查对待社会不公平现象。 对社会上不公平的现象,我们应给予关注、思考和批判,这有助于提升我们的公平合作意识, 帮助和扶持社会弱势群体 ,建设更加繁荣、更加美好的社会,①②③④都正确.
8。(2015云南)个人和社会需要公平,维护公平是我们每个人的责任与义务,我们应该努力维护公平,自觉做到( B )
①反对对自己的不公平对待,公平地对待别人 ②从身边点滴小事做起,对不公平的事情说“不” ③用合法的手段同不公平的行为作斗争,谋求绝对公平 ④调整思维方式,理智面对社会生活中的不公平现象
A。①②③ B。①②④ C.①③④ D。②③④
解析:本题考查社会公平。仔细分析四个题肢,③错误,公平总是相对的,世界上不存在绝对公平,排除这个错误题肢,正确答案选B.
二、非选择题
9.简答题
公平的合作意识对于社会成员的共同生活非常重要,它关系到我们每个社会成员的利益和幸福。十八大报告中提出,“要逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系,努力营造公平的社会环境,保证人民平等参与、平等发展权利。
(1)在我们身边存在哪些不公平现象?
(2)从小树立公平合作意识有什么重要的意义?
解析:此题主要考查对树立公平合作意识重要性的理解和认识。第(1)问是开放性题目,只要能够列举出
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