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2021—2022学年某地中小学落实五项管理之课外读物管理制度
为切实做好学生课外读物的管理工作,确保学生课外读物质量,促进学生爱读书、读好书,根据教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》(以下简称《办法》),结合本校实际,制定本方案。
一、课外读物管理领导小组
成立工作小组,明确职责任务
学校成立了课外读物进校园工作小组,由学校书记、校长xXX同志担任工作小组组长,全面领导、统筹安排开展工作;xxx副校长担任副组长,对此项工作进行指挥协调;语文教师、班主任及学校图书馆长等为工作组组员,具体落实相关工作。学校各部门要及时沟通、协调,配合做好此项工作。
组长:XXX
副组长:XXXXXXXXX
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