(人教版)高二生物必修三同步练习 2.3神经调节与体液调节关系 (2) word版含答案.pdfVIP

生物学习资料 神经调节与体液调节关系（30 分） 班级：________ 姓名：_____ 一选择题（每题2 分，共22 分） 1. 哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是（ ） A．血浆渗透压降低 B．抗利尿激素分泌增加 C．下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 D．肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱 2．下列有关人体水分调节的叙述中，正确的是（ ） A．大量饮水，则抗利尿激素分泌增加 B．渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少 C．抗利尿激素分泌减少，则尿量增加 D．细胞外液中电解质浓度降低，则尿量减少 3．摄入过咸的食物机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步正确的顺序是（ ） ①下丘脑渗透压感受器兴奋 ②大脑皮层兴奋产生渴觉 ③下丘脑神经细胞分泌抗 利尿激素增加 ④摄水量增加 ⑤减少尿的排出 A．①→②→③→④→⑤B．②→①→④→③→⑤ C．①→②→④或①→③→⑤ D．②→①→④或②→①→③→⑤ 4．关于水平衡调节的叙述中，正确的是（ ） A．水排出的途径包括皮肤、大肠、肾脏和肺等，只有肾脏能自主调节水的平衡 B．通过线粒体的代谢过程不能提供水的来源 C．人体每天摄入的水和排出的水的量是绝对相等的 D．调节水和无机盐代谢的最高中枢是大脑皮层 5．下图为水平衡调节机理，请据图判断A、 B、C 依次（ ） A．抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管 B．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管 C．抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢 D．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管 6．遇海难而漂浮在海面上的人，因缺乏淡水，此人（ ） A．血浆渗透压升高，抗利尿激素增加 B．血浆渗透压升高，抗利尿激素减少 生物学习资料 生物学习资料 C．血浆渗透压降低，抗利尿激素增加 D．血浆渗透压降低，抗利尿激素减少 7．下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系，不正确的分析是（ ） 感受器 ① ⑤ ② ③ ④ ⑥ 大脑皮层 下 丘 垂体 内分泌腺 组织或器 ⑦ A．下丘脑是内分泌的枢纽，又是神经中枢，但受大脑皮层控制 B．图中下丘脑、垂体也能分泌激素，如下丘脑分泌多种促激素 C．若图中内分泌腺是甲状腺，当它的分泌物增多时，可抑制垂体和下丘脑的活动 D．当人体饮水不足或食物过咸时，下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多 8．图中甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙 述中不正确的是（ ） A．细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息 B．信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2快 C．若细胞1为下丘脑中的分泌细胞，产生的激素作用于细胞2的 是甲状腺细胞 D．人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关，也与甲图所示的调节有关 9．右图是一反射弧的部分示意图，有关该图的叙述中，不正确的是（ ） A．①所示的结构包括细胞膜、细胞质和细胞核等结构，细胞质中一定含线粒体等细胞器 B．②是由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成 C．②处兴奋传递方向为自下而上 D．如果婴幼儿时期营养不良，蛋白质等物质摄入过少，则会使①和②等结构减少，脑重量变轻，造成智 力缺陷 10．小杨在夏天参加一场足球比赛。下列有关他个体稳态的描述，不正确的是 A．主要调节方式为神经-体液调节 B．体内抗利尿激素分泌增多 生物学习资料 生物学习资料 C．体内甲状腺激素和肾上腺素分泌增多 D．体内的产热量大于散热量 11．关于哺乳动物下丘脑的叙述，错误的是（ ） A．下丘脑具有内分泌功能 B．调节产热和散热，维持体温的相对恒定 C．感受细胞外液渗透压变化，调节动物体水盐平衡 D．分泌促甲状腺激素，调节甲状腺激素的合成和分泌 二.非选择题 12．（每题1分，共8分）如图为水盐平衡调节机理示意图，请根据图回答下面的问题。 (1)垂体分泌的A物质是________激素。 (2)B结构的名称是________。 (3)细胞外液渗透压下降后，刺激感受器，通过下丘脑的调节，减少________的分泌。 (4)某人一天要喝10多千克的水，不喝不行，经医生检查发现他的垂体功能有问题。 你认为此人