9-1矛盾是事物发展的源泉和动力（课件）-高中政治人教版必修四生活与哲学.pptxVIP

唯物辩证法坚持用联系的、发展的、全面的观点看问题 联系发展世界是普遍联系的世界永恒发展的基本观点：（总特征）(构成、引起)唯物辩证法根本内容根本动力矛盾实质和核心：（根本观点）1.是唯物辩证法的根本观点。2.是唯物辩证法的实质与核心。3.是认识世界和改造世界的根本方法。矛盾的观点矛盾（对立统一）规律矛盾分析法第九课 唯物辩证法的实质与核心9.1 矛盾是事物发展的源泉与动力1.矛盾的含义2.矛盾的同一性和斗争性（基本属性）3.矛盾的普遍性原理4.矛盾的特殊性原理5.矛盾的普遍性和特殊性相统一的原理 美国有一个自然保护区，原来有许多鹿群和狼群。人们为了保护鹿群，把狼全打死了。鹿群在尽享太平的十年里，由4千头猛增到4.2万头。但舒服的生活使它们运动量减少，体质下降，尔后大量死亡，剩下不足4千头。最后只得请回“狼医生”，狼又捕食鹿了，鹿群又恢复了生机。合作探究1、狼与鹿之间有关系吗？这种关系有什么特点？有既对立又统一的关系2、为什么狼存在的时候，鹿的数量始终无法增加？3、为什么狼被捕杀了，鹿的数量还会减少？狼要扑食鹿相互排斥、相互对立的（对立）狼和鹿又是相互依赖的（统一）一、矛盾的同一性和斗争性 1、矛盾的含义矛盾是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。成功就不是失败，二者当然是对立的成功失败既对立又统一的关系就叫矛盾二者又可以相互转化，二者具有统一的一面“每个同学既有优点又有缺点。”“每个同学都是三好学生又都不是三好学生”注意点1：区别哲学矛盾与逻辑矛盾 逻辑矛盾——人们在叙述问题、回答问题时出现首尾不一、相互打架的现象；哲学矛盾——指客观事物本身存在的既相互对立又相互统一的关系及其运动过程。从外延说，哲学矛盾无处不在，逻辑矛盾可以避免。我们身边的矛盾篮球比赛：市场：学习: 每个人： 国际关系：人生：进攻----防守 胜----败供给-----需求优点-----弊端难----易 进步----退步优点----缺点 善---恶 美----丑哲学矛盾无处不在合作---- 冲突成功 ---- 失败 福----祸生产--消费 效益--速度城市--农村 经济发展—环境保护 经济发展:NS 一切事物都包含两个方面。这两个方面是不同的相互对立的、同时又是相互依赖，相互统一的。 我们以磁铁为例，磁铁是一个矛盾统一体。在这个统一体内，存在着N、S两极，N、S两极互相排斥、互相斗争，在哲学上叫对立；N、S两极互相依存，双方共处在一个统一体中，在哲学上叫统一。 人们根据需要把磁铁加工成各种形状，但始终是矛盾的对立统一体。磁铁是一个统一的矛盾体注意点2：矛盾双方的对立统一，始终是不可分割的。 只统一不对立或只对立不统一,都不是矛盾关系。王安石的“点金成铁”『蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽』 ——王籍『一鸟不鸣山更幽』 ——王安石 王籍的诗句，好就好在，他深刻地揭示了山中『噪』与『静』、『鸣』与『幽』的对立统一。惟其夏日蝉噪，方知风声松涛俱息，才显得山林更寂静；惟闻鸟语婉转，方知人迹不到，才显得山更幽深。 王安石的改动，所以弄巧成拙，点金成铁，就在于他只看到『噪』与『静』、『鸣』与『幽』的对立，而不懂得二者的统一。假若山中人欢马叫，鼓炮齐鸣，就不会有『蝉噪』和『鸟鸣』了。矛盾双方的对立统一，始终是不可分割的。只统一不对立或只对立不统一,都不是矛盾关系。王安石只看到对立，没看到统一，所以他不是用矛盾的观点来看问题。实时操练D1、哲学上所讲的矛盾是指（?? ）A、事物内部所包含的相互依赖、相互影响的关系 B、叙述问题、回答问题时出现首尾不一、相互打架的现象C、事物内部两个方面相互排斥、相互对立的关系 D、事物内部包含的既对立又统一的关系2. 下列体现了矛盾观点的有（?? ）①金无足赤，人无完人??? ②失败是成功之母???? ③塞翁失马 焉知非福 ④刻舟求剑???? ⑤夜郎自大，目中无人????????? ⑥相反相成，相辅相成A ① ② ③ ⑥?????????????? B ① ② ④ ⑥C ② ③ ④ ⑥?????????????? D ③ ④ ⑤ ⑥A新陈代谢 我如何理解 “事物内部”?“事物内部”是针对不同的范畴来说的。 教 学新陈代谢我你你学校矛盾统一体矛盾统一体矛盾统一体矛盾双方的对立统一关系，既指事物内部存在的这种关系，也指事物之间存在的这种关系。 注意点3：事物内部是针对不同范畴来说的， 矛盾存在于事物内部和事物之间 “有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随”。 ——老子《道德经》有和无、难和易。。。——有区别，是不同方面，甚至是直接对立对立属性相生、相成。。。。。——有密切的联系矛盾的对立属性是斗争性，矛盾的统一属性是同一性，它们是矛盾所固有的相反相成的两种基