小学五年级上册综合实践教案.pdfVIP

. . 五年级上册综合实践教案 金 井 小 学 授课教师 : 娜 - 优选 . . 第一单元人与自我 我自信，会成功 【学习目标】： 1、正确认识自我，能够说出自己的优点和缺乏； 2、增强自我调控、承受挫折、适应环境的能力； 3、了解树立自信心的方法， 培养健全的人格和良好的心理素质； 4、提高心理安康水平，增强自我教育能力，形成安康、自信的 人生观。 参考主题 ：〔1〕我自信，会成功； 〔2 〕克制考试焦虑； 〔3〕消 除孤独感。 实践方式：心理测试；收集资料；手工制作。 方法引导：发表意见的技巧；如何对调查结果进展统计与分析。 学科整合：与心理安康教育、品德与社会、语文等学科整合。关 注心理安康， 形成安康的生活态度； 善于发现其他同学身上的优点并 虚心学习；学习名人名言，领悟其深刻含义，并鼓励自己；进展小制 作设计。 课时安排： 5 课时 教学流程： 第一课时 研究准备 : 我们一天天地长大，从妈妈怀里的婴儿，长成了少年。想想自己 - 优选 . . 在成长过程中有哪些烦恼？你是怎么解决的？同学们根据自己的兴 趣自主确定设计研究方案，其方法一般是 : 1、我的烦恼及解决的方法 2、我自信，会成功 3、消除孤独感 以上方案进展研究、讨论、尝试初步建立印象。 第二课时我自信，会成功 一、研究实施自信对我们走向成功非常重要。 今天，就我们一起 通过探究活动来寻找自信，增强自信！ 二、方法与引导： 发表意见的技巧： 1、 态度诚恳、谦逊。多采用“我个人认为〞、 “我目前的想法 是〞等表达方式； 2、 不能只发表否认性意见，对好的方面要充分肯定； 3、 对事不对人，只针对事情发表意见； 4、 通过举例等方式，引导他人发现存在的问题； 5、 防止个人垄断话题，邀请不善于发表意见的组员参与讨论。 三、“我自信，会成功〞研究方案 主题名称 研究时间 研究目的 : - 优选 . . 正确认识自己，发现自己的优点与缺乏 研究方法 : 小组成员与分工 研究步骤 : 1、制定研究方案，进展小组成员合理分工 2、 3、 考前须知 : 1、心理测试时，要注意保护他人的隐私 2、 3、 研究收获 :