- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
20xx 年小学春期半期测试卷
一年级数学
一、我会填空。 〔35 分〕
1. 看图写数,读数。
百 十 个
: 写作〔 〕 写作〔 〕
号
考
读作〔 〕 读作〔 〕
2. 一个数的个位上是 4 ,十位上是 8,这个数是〔 〕。
3. 3 个十和 4 个一组成〔 〕; 10 个一和 1 个十合起来是〔 〕。
: 4. 10 个一是〔 〕, 10 个十是〔 〕, 100 里面有〔 〕个一。
名
姓
5. 最大的两位数是〔 〕, 再添上 1 是〔 〕。
6. 和 99 相邻的两个数是〔 〕和〔 〕。
7. 68 里面的“ 6〞在 ( ) 位上 , 表示 ( ) 个 ( ) ;“ 8〞在 ( ) 位上 ,
: 表示 ( ) 个( ) 。〔4 分〕
级 8. 在计数器上,从右边起,第一位是〔 〕位,百位在第〔 〕位。
班
9. 90 前面一个数是〔 〕,69 后面一个数是〔 〕。
10. 〔 〕个十和〔 〕个一组成的数是 〔 〕。〔 1 分〕
11. 找规律,填一填。〔 3 分〕
:
校 58,59,〔 〕,〔 〕,62,63 。
学
40,45 ,50,〔 〕,〔 〕,65,70。
○、□、△、○、□、△、〔 〕、〔 〕、〔 〕。
12. 读数和写数,都从〔 〕位起。
13. 在○里填上“>〞、“<〞或“=〞。
100○99 35 ○53 68 ○24+34 20+30○65
88○88 80 ○79 75-20 ○55 92 ○32+60
二、仔细看图,认真填空。〔 10 分〕
1、#在 &的〔 〕面。
# & ※
★在●的〔 〕面。
〓 ● ★
●的〔 〕面是 ㊣。
♂的〔 〕面是★。 ⊙ ㊣ ♂
2、把图形的编号填入相应的〔 〕里。
①
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
长方形有 〔 〕,三角形有 〔 〕,正方形有 〔 〕,圆有 〔 〕。
3、猜一猜,在〔 〕里打“√〞。 〔2 分〕
三、计算。 〔34 分〕
1. 口算。 〔12 分〕
50+20 = 46+3
您可能关注的文档
- 10以内的加法及分合式.pdf
- 10以内的加减混合运算.pdf
- 10年春期四年级数学下册第三学月期末检测卷1.pdf
- 10年秋期xx东边小学三年级语文上册第一学月检测卷1.pdf
- 10年秋期1语文期末综合检测(一年级语文上册).pdf
- 10幅物业管理宣传漫画.pdf
- 10年秋期小学四年级数学上册第一学月检测卷3.pdf
- 10秋期2年级数学试卷(数学半期)(二年级数学下册).pdf
- 11年上期五年级下册数学期中测试卷3.pdf
- 11年春期1语文期末综合检测(一年级语文下册).pdf
- 20xx年春期1年级数学期末检测卷(一年级数学下册).pdf
- 20xx年春期1年级数学半期试卷(一年级数学下册).pdf
- 20xx年春期1年级数学期末检测定卷(一年级数学下册).pdf
- 20xx年春期1年级语文半期测试卷(一年级语文下册).pdf
- 20xx年春期2年级数学1月试题(新的)(数学思维训练题).pdf
- 20xx年春期2年级数学半期卷(二年级数学下册)2.pdf
- 20xx年春期2年级数学半期试题(二年级数学下册)2.pdf
- 20xx年春期2年级数学年级上期末检测.pdf
- 20xx年春期2年级语文三月考卷(二年级语文下册).pdf
- 20xx年春期2年级语文期末测试卷(二年级语文下册).pdf
原创力文档


文档评论(0)